【题目】(2018邢台一模)下列物质的用途中主要利用其物理性质的是( )
A.镁粉用于制作照明弹
B.干冰用于人工降雨
C.小苏打用于蒸馒头
D.天然气用于烧水做饭
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列鉴别物质所用的方法或试剂,错误的是( )
A.氯化钠和碳酸钙—加水溶解B.合成纤维和羊毛纤维—点燃闻气味
C.一氧化碳和二氧化碳—闻气味D.氮肥和磷肥—观察颜色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于实验现象的描述,正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾
C.氢气在空气中燃烧无热量放出
D.木炭在氧气中燃烧发出红光
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将含有可溶性杂质的某氯化钠样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液,再向所得溶液中小心滴入200g一定溶质的质量分数的AgNO3溶液(杂质不与AgNO3溶液反应)。实验过程中,生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量关系如右图所示。试计算:
(提示:NaCl + AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 )
(1)恰好完全反应时生成沉淀质量为g;
(2)硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】食品安全与人体健康密切相关。会对人体产生危害的做法是
A.用干冰来保藏食品B.经常食用含防腐剂的食品
C.用生石灰作为一些食品袋中的干燥剂D.用活性炭作为冰箱除味袋中的除味剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是在实验室制取气体的实验装置示意图,请回答
(1)写出标号仪器的名称:ab
(2)若用装置B制氧气,反应的文字表达式是;装置B制取氧气的优点 (写一条即可)。研究显示:氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此,氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法 (填“可靠”或“不可靠”)。为了收集一瓶纯净的氧气,最好采用集气法。
(3)实验室用稀盐酸和大理石在常温下反应制取二氧化碳的发生装置是(填字母序号,下同),二氧化碳的密度比空气略大,易与水发生反应,故收集时一般选用的装置是
(4)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,该反应的文字表达式应选用的发生装置为,二氧化锰是该反应的催化剂,则二氧化锰的和化学性质在反应前后没有发生变化,实验结束后,欲从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰(氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水),需要进行溶解、过滤、洗涤、干燥等操作。
(5)加热高锰酸钾制取氧气,收集干燥的氧气用装置。实验时应在试管口放一团棉花的原因是 , 该反应的文字表达式。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的俗称、化学式及类别一致的是
A.水银 Ag 单质
B.消石灰 Ca(OH)2 碱
C.乙醇 C2H5OH 有机物
D.苛性钠 NaHCO3 盐
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