精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是

A. 二氧化碳 B. 二氧化氮 C. 二氧化硫 D. 可吸入颗粒物

【答案】A

【解析】空气污染物包括有害气体和粉尘,有害气体包括:一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫。故选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】糖类物质是绿色植物光合作用的产物.葡萄糖为无色结晶或白色结晶性或颗粒性粉末,无臭,味甜,有吸湿性,易溶于水,口服后迅速吸收,进入人体后被组织利用,也可转化成糖原或脂肪贮存.正常人体每分钟利用葡萄糖的能力为每公斤体重6毫克.是一种能直接吸收利用,补充热能的糖类,是人体所需能量的主要来源.其基本工作原理:是葡萄糖在生物体内发生氧化反应,放出热量.1摩尔的葡萄糖不论在体外燃烧,还是在体内氧化,所产生的能量都是2870kJ
某研究小组为了探究葡萄糖的组成成分,他们向一定量葡萄糖表面持续通入过量的氧气后把葡萄糖点燃,在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内 , 迅速倒转过来,向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡,发现 , 说明葡萄糖燃烧产生了又产生了 , 其燃烧的反应文字表达式为 , 小组人员根据此实验推测葡萄糖的组成元素为

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少,课外活动小组的同学们进行了实验探究.他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里.收集气体的装置如图.收集气体的方法是:在100mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒.若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体,则通入氧气的体积和通入空气的体积约是(

A.50mL和50mL
B.60mL和40mL
C.40mL和60mL
D.20mL和80mL

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,“珍稀水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.

(1)下列“水”属于纯净物的是(填序号)
A.蒸馏水
B.河水 .自来水
(2)用图甲装置进行电解水的实验,可用检验a中气体.检验b气体所涉及到的反应方程式为 . 水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的.
(3)我省皖北地区部分农村用地下水作为生活用水,人们常用检验地下水是硬水还是软水;生活中可用的方法降低水的硬度并杀灭病菌.
(4)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是
(5)请举一列生活中节约用水的具体措施

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用加热高锰酸钾制取氧气,操作步骤为:
(1)第一步:称量7克高锰酸钾.称量前首先调整托盘天平的零点,若天平指针偏向左边,应将左边的螺母向(填“左”或“右”)移动.称量时应将高锰酸钾放在托盘天平的(填“左”或“右”)盘的纸上.
第二步:将称好的高锰酸钾装入试管中,并用带有导管的橡皮塞塞紧试管.
第三步:按如图所示装置连接仪器.

第四步:给试管加热,先使酒精灯在试管下方来回移动,让试管预热,然后用外焰对准高锰酸钾所在的部位加热,当导管口有气泡放出时立即收集,等集气瓶内的水排完后,用玻璃片盖住瓶口,小心地把集气瓶移出水面,倒置在桌面上.
第五步:收集好氧气后,先把酒精灯火焰熄灭,再把导管移出水面.
(2)高锰酸钾装入试管前缺少的步骤是
(3)指出图中明显的一处错误:
(4)指出图中盛装药品的仪器名称:
(5)第四、五步骤操作中有三处错误是:a.b.c.
(6)写出反应的文字或符号表达式:
(7)该化学反应的基本类型为:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序将它们分离的是

A. 水与酒精 B. 炭粉和铁粉 C. 食盐和蔗糖 D. 碳酸钙和食盐

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中的下列物品,其制作材料属于合金的是( )

A. 金刚石钻头 B. 钢化玻璃杯 C. 不锈钢锅 D. 瓷器

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们美丽的天成校园内种植了很多的桂花树,每年八月我们能闻到桂花香味的原因是( )

A. 分子很小 B. 分子是可分的

C. 分子之间有间隔 D. 分子在不断地运动

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钪元素相关信息如图所示.下列说法中,不正确的是(

A.该元素的元素符号为Sc
B.该元素属于金属元素
C.该元素的原子核外有21个电子
D.该元素的相对原子质量为44.96g

查看答案和解析>>

同步练习册答案