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7.人们的吃、穿、行中包含着许多的化学知识.
(1)低碳出行是为了减少二氧化碳的排放.
(2)硬水中含有较多的钙离子和镁离子,钙离子的符号是Ca2+
(3)以下服装的饰品中,由合成材料制成的是D(填序号).
     A、真丝领带   B、真皮手套   C、羊毛围巾   D、尼龙长袜.

分析 根据“低碳生活”主要是为了减少二氧化碳的排放、离子符号书写方法和合成材料的种类进行解答.

解答 解:“低碳生活”主要是为了减少二氧化碳的排放;钙离子的符号是Ca2+;合成材料包括合成纤维、合成橡胶和塑料,尼龙属于合成纤维.
故答案为:二氧化碳   Ca2+     D

点评 本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

17.A、B、C、D分别为氧化铁、盐酸、氢氧化钙、碳酸钙中的一种,它们之间的反应或转化关系如图(部分物质和反应条件已略去),则A的化学式为Ca(OH)2;反应①所属的基本反应类型为复分解反应,反应②化学方程式为Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.试管是初中化学实验室中一种常见的仪器,在不同操作中,试管口的朝向各不相同,如图所示.以实验室用过氧化氢溶液制取氧气为例,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

操作步骤:
(1)用纸槽往试管中装二氧化锰固体,操作时试管中朝向应选④(填序号).
(2)倾倒过氧化氢溶液时的注意事项是标签向着手心(填一项即可),试管口朝向应选③(填序号).
(3)此实验的发生装置试管口朝向应选①(填序号).
(4)洗涤后,将试管放置在试管架上,试管口朝向应选②(填序号).
希望同学们规范操作,注意安全!

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.化学物质通常都有其“功”与“过”,以下对化学物质的评价不符合事实的是(  )
A.氧气可供人呼吸但会使食物变质
B.化肥能促进植物生长但会污染土壤
C.一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒
D.二氧化碳能灭火但会造成酸雨

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某植物培养液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物质在该培养液中能大量存在的是(  )
A.NaOHB.BaCl2C.KNO3D.AgNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某同学对硫在氧气中燃烧的实验作了如图所示的改进.
(1)仪器a的名称是集气瓶.
(2)硫在氧气中燃烧时火焰的颜色为蓝紫色.
(3)硫燃烧产生的SO2可以溶解在NaOH溶液中,该反应与CO2溶解在NaOH溶液中的反应相似,该反应的化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
(4)下列鉴别SO2和CO2的方法正确的是B(填序号).
A、观察两种气体的颜色
B、扇闻两种气体的气味
C、将两种气体分别通入NaOH溶液中,观察现象
(5)该改进实验的最大优点是防止空气污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中,逐渐加入Na2CO3溶液,反映过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na2CO3溶液的质量关系如图,下列说法错误的是(  )
A.OE发生化学反应:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
B.PF有沉淀生成
C.G点溶液的pH>7
D.反应过程有气体和沉淀生成,不遵循质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.如图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题:

(1)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是A(填序号,下同).
(2)实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气,且便于随时添加液体药品的放生装置是C;要想得到比较纯净的氧气,需选择的收集装置是F.
(3)实验室制取二氧化碳时,应选择的收集装置是D,理由是二氧化碳的密度比空气大;判断CO2是否收集满的方法是二氧化碳的密度比空气大,将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭证明已经收集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.将CO、CO2、H2,HCl,H2O(气)和N2的混合气体依次通过足量的下列物质:①浓硫酸 ②饱和氢氧化钠溶液 ③灼热的氧化铜粉末,充分反应后的剩余气体是(  )
A.N2、CO2、H2OB.N2C.N2、HClD.N2、CO2

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