A. | 20℃时,A和C物质的溶解度相同 | |
B. | 50℃时,50g水中最多溶解B物质的质量一定小于25g | |
C. | A、B、C三种物质的溶液,都可以用蒸发溶剂的方法得到溶质固体 | |
D. | 50℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,最后所得溶液的质量关系是A>C>B |
分析 根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答 解:A、通过分析溶解度曲线可知,20℃时,A和C物质的溶解度相同,故A正确;
B、50℃时,B物质的溶解度小于50g,所以50g水中最多溶解B物质的质量一定小于25g,故B正确;
C、A、B、C三种物质的溶液,都可以用蒸发溶剂的方法得到溶质固体,故C正确;
D、20℃时,B物质的溶解度最大,A、C物质的溶解度相等,降低温度,A、B物质会析出晶体,C物质不会析出晶体,所以50℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到20℃,最后所得溶液的质量关系是:B>A>C,故D错误.
故选:D.
点评 本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将废旧电池深埋,避免重金属污染 | |
B. | 尽可能少使用一次性纸杯和餐具 | |
C. | 使用车用乙醇汽油防止“温室效应” | |
D. | 使用微生物降解塑料和光降解塑料,减少“白色污染” |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃 | |
B. | 常温下的超导体可广泛用于输电导线 | |
C. | 农业上常用熟石灰改良酸性土壤 | |
D. | 液态二氧化碳灭火器用于扑灭图书、档案的失火 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 | |
B. | 甲中含有少量的乙,可以用蒸发溶剂的方法提纯乙 | |
C. | t2℃时,将甲和乙两种物质的溶液分别降温到t1℃,析出晶体的质量甲一定大于乙 | |
D. | t2℃时,乙饱和溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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