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下列关于实验现象的描述正确的是(  )
A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B、氯酸钾受热分解成氧气
C、火柴燃烧看到了有无色气体生成
D、木炭燃烧释放出大量的热
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,实验室制取氧气的反应原理
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据氯酸钾受热分解的现象进行分析判断.
C、根据火柴燃烧的现象进行分析判断.
D、根据木炭燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误.
B、氯酸钾受热分解成氧气,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
C、火柴燃烧,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,看不到有无色气体生成,故选项说法错误.
D、木炭燃烧,放出大量的热,故选项说法正确.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学实验基本操作中正确的是(  )
A、
塞紧橡皮塞
B、
称取一定质量的氢氧化钠固体
C、
稀释浓硫酸
D、
测定溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气和氧气的混合气共10克,在密闭的空间内点燃充分反应,将生成的水除去后,剩余1克气体,则生成的水的质量是
 
,剩余的气体可能是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于二甲醚(C2H6O)的说法错误的是(  )
A、二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成
B、-个二甲醚分子由2个碳原子6个氢原子1个氧原子构成
C、相对分子质量为46
D、碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据物质分类知识判断,属于纯净物的是(  )
A、洁净的空气B、硫铁矿石
C、冰水混合物D、啤酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

某小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出仪器名称:①
 
 ②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母).你认为该装置中还缺少
 
;收集装置选
 
(填字母)写出反应的文字表达式和符号表达式:
文字表达式
 

符号表达式
 

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到药品是
 
(填名称),其起
 
作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质
 
(填“能”或“否”).写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式
 
.用过氧化氢制氧气的优点有:
 

(4)用向上排空气法收集O2验满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学要收集四集气瓶氢气,每个集气瓶容积为200 mL,若用锌与稀硫酸反应(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)来制取,则需要锌多少克?(H2密度为0.0899g/L)

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列转化关系,回答有关问题:
单质A+化合物甲
 一定条件 
.
 
单质B+化合物乙
(1)若A为气体,B为红色固体,则该反应的化学方程式为
 

(2)若A为固体,B在常温下是气体,则该反应方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种元素与另一种元素的根本区别在于(  )
A、质子数不同
B、中子数不同
C、电子数不同
D、电子层数不同

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