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8.某化学兴趣小组的同学用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,请回答下列问题:
(1)装置中电热棒的作用是引燃红磷;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是瓶内氧气已耗尽;红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)足量红磷充分燃烧后冷却至室温,打开止水夹,观察到水沿导管进入集气瓶,水进入集气瓶其原因是红磷燃烧消耗了瓶内的氧气.生成物数固体,瓶内压强下雨大气压;进入集气瓶的水约为集气瓶容积的五分之一,由此你得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一.

分析 (1)从要想让红磷燃烧消耗空气中的氧气就要点燃红磷去分析解答;
(2)根据氧气能支持燃烧和红燃烧的反应分析回答;
(3)从测定空气中氧气的含量实验原理去分析解答.

解答 解:测定空气中氧气的含量实验原理:利用红磷燃烧消耗空气中的氧气,使左边集气瓶内气体体积变小,压强变小,从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶,通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数.
(1)要想让红磷燃烧消耗空气中的氧气就要点燃红磷,故装置中电热棒的作用是点燃红磷;故答案为:引燃红磷;
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,原因是瓶内氧气已耗尽,红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ;故答为:瓶内氧气已耗尽,4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)由上面的分析可知水进入集气瓶的原因是:红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气,瓶内气体压强减小;得出的结论是:氧气约占空气体积的五分之一;故答案为:红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气,瓶内气体压强减小,氧气约占空气体积的五分之一.

点评 解决实验装置改进的题目时,要把装置还原为原来的装置,通过比较得出改进的意图,有利于解答有关的问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.请根据如图水通电的简易实验装置,完成下列问题:
(1)a试管中产生的气体是氢气,混有一定量空气或氧气的该气体遇明火会发生爆炸,请写出该反应的化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,因此点燃该气体前一定要验纯;
(2)要检验b试管内的气体可用带火星的检验;
(3)请写出水通电分解的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.用符号或化学式表示
 氦气 氯化钙 氧化铁 由三个氧原子构成的1个臭氧分子
HeCaCl2 Fe2O3 O3 
 碳酸钠 两个铝离子 二氧化硫 五氧化二磷中磷元素的化合价
Na2CO32Al3+ SO2 $\stackrel{+5}{{P}_{2}}{O}_{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列事实及对这些事实的解释,二者不相符合的是(  )
A.金属导电     原子是运动的
B.夏天钢轨之间的缝隙变小    原子之间有间隔
C.糖是甜的,醋是酸的  不同分子性质不同
D.电解水制取氢气和氧气  分子在化学反应中可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列现象不宜用质量守恒定律解释的是(  )
A.细铁丝在氧气中燃烧后固体质量增大
B.水汽化变成质量相同的水蒸气
C.高锰酸钾受热后剩余固体质量减小
D.一氧化碳还原氧化铜后固体质量减小

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.在一个密闭容器中放入a、b、c、d四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后,测得的有关数据如下表所示,则下列说法中正确的是B
物质abcd
反应前质量/g未测7.912
反应后质量/g3.702.86.4
A.表中未测值为0
B.a、c、d三种物质中所含元素与b的组成元素完全相同
C.反应中c、d的化学计量数之比为1:2
D.如果反应中a、d的微粒个数之比为1:1.则a、d的相对原子质量之比为17:44.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.合金的用途十分广泛.某化学兴趣小组欲测定黄铜片(铜锌合金)的组成进行如下实验:取黄铜片30g放入烧杯,将250g稀硫酸分5次加入烧杯中,充分反应后,测得剩余固体的质量记录如表所示.请计算:
次 数12345
加入稀硫酸质量/g5050505050
剩余固体质量/g23.51710.59.69.6
(1)黄铜片中铜的含量.
(2)稀硫酸中参加反应的硫酸的质量是多少?(小数点后保留一位有效数字)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图所示是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题.

(1)标号为e的仪器名称是试管;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,并用向上排空气法收集:
①氧气可用向上排空气法收集,依据是氧气密度比空气大;
②写出该反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;基本类型分解反应;
③检验氧气收集满的方法是将带火星的木条置于集气瓶口,木条复燃,说明氧气已收集满;
(3)用高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集:
①氧气可用排水法收集,依据是氧气不溶于水;
②写出该反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
③收集氧气的适宜时刻是等到均匀连续冒气泡时;
④组装制取装置时,需选择图中的b、d、e、g、k、l、m和f;
⑤用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,可选用上述组装的装置,写出氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的文字表达式:氯酸钾$→_{△}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
(4)实验室制取气体,确定气体发生装置时应考虑的因素是反应物的状态和反应条件.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列变化属于化学变化的是(  )
A.石蜡融化B.瓷碗破碎C.铁生锈D.水蒸发

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