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    下列物质用途仅利用其物理性质的是（ ）

    A. 镁粉用作照明弹

    B. 铜丝用作导线

    C. 氧气供给呼吸

    D. 二氧化碳用于制取碳酸饮料

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：江苏省2018-2019学年八年级上学期第一次阶段考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作：①用量筒量取溶液时，将量筒放在水平的桌面上，右手握试剂瓶（标签向手心）慢慢将液体倒入量筒中；②用完滴瓶上的滴管要用水冲洗后放回滴瓶中；③实验室里有两个无标签的试剂瓶中均装有白色固体，为了分清哪瓶是白糖，哪瓶是食盐，可取少量固体品尝味道。其中（ ）

    A. 只有①正确 B. 只有②正确 C. 只有③正确 D. 全部错误

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A-F为装置编号）

    （1）写出上图D装置中甲仪器的名称________。

    （2）实验室中双氧水和二氧化锰的混合物制取氧气，此反应的符号表达式为________，其中二氧化锰起________作用，该反应为________反应（填“吸热”或者“放热”），收集氧气可选择________（填装置编号）。

    （3）实验室制取二氧化碳通常选择________和________（填药品名称），检验二氧化碳气体，其反应的符号表达式为________。

    （4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是________（填装置编号）。

    （5）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口看不到气泡，其可能原因与下列因素无关的是________（填序号）。

    A．将烧杯换成水槽

    B．导管伸入水中位置过深，气体无法逸出

    C．橡皮塞未旋紧

    D．先用手捂住试管壁，再将导管口另一端插入水中

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    如图为微粒的结构示意图，下列说法正确的是（ ）

    A. ①②表示的都是阴离子

    B. ①②③表示的都是稀有气体的原子

    C. ④在化学反应中易失去最外层2个电子形成阳离子

    D. ②可以用微粒符号Na+来表示

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列基本实验操作的图示正确的是（ ）

    A. 检查气密性 B. 读液体体积

    C. 过滤悬浊液 D. 熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源：甘肃省天水市2018届九年级上学期期末模拟（四）考试化学试卷 题型：实验题

    下图是配制50g质量分数为5% 的氯化钠溶液的操作过程示意图：试回答：

    （1）B操作中应称量氯化钠的质量是 _____ g 。放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是_______________ 。

    （2）D操作应选用 ______量筒（从50 mL、100 mL中选择）；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒____________________保持水平。若仰视读数，配得溶液的质量分数会_____（“偏大”或“偏小”）。

    （3）E操作的作用是 ______________ 。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省天水市2018届九年级上学期期末模拟（四）考试化学试卷 题型：单选题

    下列材料属于合成材料的是（ ）

    A．陶瓷 B．聚乙烯材料 C．棉麻织物 D．铝合金

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    科目：初中化学 来源：江西省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：

    （1）用于夹持试管的仪器是 ；

    （2）取用粉末状药品时一般选用 ；

    （3）用于吸取和滴加少量液体的是 ；

    （4）常用于给物质加热的仪器是 ；

    （5）既可用作反应容器又能直接受热的是 ；

    （6）用来收集和贮存少量气体时需用 ．

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    在下列短文中的横线上填上其相应变化或性质的序号：A.物理变化、B.化学变化、C.物理性质、D.化学性质。硫是一种淡黄色固体____，把块状硫粉碎_____，将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化____，继续加热，硫的蒸气被点燃，发出淡蓝色火焰，生成一种无色、有刺激性气味的气体_____，这说明了硫具有可燃性_____。

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