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    如图是A、B、C 三种物质的溶解度曲线图，下列说法正确的是（　　）
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    A、溶解度A＞B＞CB、它们都是易溶物质C、t2℃时，A和B 两物质的溶解度相等D、从A的饱和溶液中得到A可以用冷却热饱和溶液法．
    分析：A、比较物质的溶解度大小须确定温度；
    B、室温（20℃）时，溶解度大于10克的属于易溶物质，在1克和10克之间是可溶物质，在0.01克和1克之间属于微溶物质，小于0.01克的是不溶物质；
    C、溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相等；
    D、溶解度随温度变化大的物质要从其饱和溶液中得到其晶体，可采用冷却热饱和溶液的方法．
    解答：解：A、比较物质的溶解度大小须确定温度，该选项未确定温度，无法比较溶解度大小，故错误；
    B、要确定物质的溶解性，须知20℃时物质的溶解度，而 图示中无法查找该温度下物质的溶解度，故无法确定三种物质的溶解性，故错误；
    C、由图可知：t2℃时，A和C 两物质的溶解度相等，故错误；
    D、A的溶解度随温度的升高而增大，所以从A的饱和溶液中得到A可用冷却热饱和溶液的方法，正确；
    故选：D．
    点评：比较物质的溶解度大小须确定温度，确定物质的溶解性须知20℃时物质的溶解度，并能据溶解度曲线灵活分析解答问题．
    练习册系列答案
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    33、如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线．
    （1）点P表示
    t1℃a、c溶解度相等．
    ．
    （2）当温度为t2℃时的a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序
    c＜b＜a
    ．
    （3）要使接近饱和的c物质的溶液变为饱和溶液，可采取的一种措施是
    升高温度
    ．
    （4）t2℃时，150g a物质的饱和溶液降温到t1℃析出a物质
    30
    g（不含结晶水）．

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    23、如图是A、B、C三种微粒的结构示意图，其中表示离子的是
    B
    ，属于同种元素的是
    BC
    ．

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    （2007?怀柔区一模）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，下列说法不正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?大田县质检）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图，请回答：
    （1）t2℃时，A、B、C三种物质中，
    A
    A
    物质的溶解度最大（填“A”、“B”或“C”）．
    （2）20℃时，给A、B、C三种物质的饱和溶液加热（不考虑溶剂的蒸发），有晶体析出的是
    C
    C
     物质（填“A”、“B”或“C”）．
    （3）一定温度时，要将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液，可采取
    增加溶质（或蒸发溶剂）
    增加溶质（或蒸发溶剂）
    的方法．
    （4）P点的意义是表示：在t1℃时，
    B物质与C物质的溶解度
    B物质与C物质的溶解度
    相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
    （1）t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
    B＞C＞A
    B＞C＞A
    （填写序号，下同）；
    （2）将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是
    B＞C＞A
    B＞C＞A
    ；
    （3）从图中你还能得到什么信息？（任写一条）
    t1℃A物质的溶解度是30g
    t1℃A物质的溶解度是30g
    ．

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