X,Y 两种固体溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是
A.Y 的溶解度比X 的溶解度小
B.点M 表示 t1℃时,X、Y 的溶解度相等
C.t2℃时,X 溶液的浓度比Y 溶液的浓度大
D.将 t1℃时X 的饱和溶液升温至 t2℃,溶质的质量分数增大
科目:初中化学 来源:2019年北京市中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列做法正确的是( )
A. 为了防止CO中毒可在煤炉上放一盆水
B. 炒菜时防入“加碘盐”、“加铁酱油”
C. 用燃着的火柴检查煤气管道是否漏气
D. 实验后的废液直接倒入下水道
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十单元第 53 课时 课题 1 常见的酸和碱(1)同步练 题型:单选题
把质量相同的浓盐酸和浓硫酸,分别敞口置于天平的左右盘上,一段时间后指针
A.指向左边 B.指向右边 C.仍然平衡 D.无法判断
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科目:初中化学 来源:北京市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:实验题
进行如下实验,研究氢氧化钙的化学性质。
(1)溶液变为红色的是______(填序号)。
(2)没有明显现象试管中发生反应的化学方程式为______。
(3)两支试管中出现浑浊现象,其原因是______。
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科目:初中化学 来源:北京市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:科普阅读题
阅读下面科普短文。
生活垃圾处理不当会造成环境的污染,我们能为赖以生存的环境做些什么呢?可以将生活垃圾分类,把可回收物和有害垃圾分别投入相应的垃圾箱。其实,还可以把厨余垃圾中的鲜垃圾用来制作“环保酵素”。制作方法:按1:3:10的比例将红糖、鲜厨余(水果皮、菜叶等)、水混合装入桶中,盖盖发酵3 个月,过滤出液体,得到环保酵素。环保酵素在农业生产和日常生活等诸多方面都有着重要的作用。
防城港市农产品质量安全检测中心对生长中的芥菜残留农药进行了研究。首先检测喷洒农药2小时后初始附着量,然后分四组分别喷洒:清水,1:200、1:300、1:400(环保酵素和水的体积比,下同)的酵素液,检测96 h后3种农药降解情况,结果如下图所示。
我国是农业大国,施用化学肥料是保证粮食高产、稳产的一种重要措施,但与此同时,长期施用化肥会造成土壤退化、生态环境污染等问题。玉溪师范学院资源环境学院研究人员分别用1:250、1:500、1:750、1:1000的酵素液(每周施浇3次)对土壤中有机质等含量进行了研究,结果如图所示。
绿水青山就是金山银山。保护环境,从自身做起。
(原文作者李方志、韦文芳等,有删改) 依据文章内容,回答下列问题。
(1)生活中制作环保酵素,过滤液体时,常采取的工具是_____。
(2)长期施用化肥会造成的后果是_____。
(3)红糖主要成分化学式为 C12H22O11,其中碳元素质量分数的计算式为_____。
(4)四组实验中,对芥菜中残留农药降解作用最好的是_____。
(5)下列说法正确的是_____(填序号)。
A 环保酵素对土壤中有机质含量提高有一定的效果
B 施浇环保酵素到第 7 周,土壤改良效果最佳
C 环保酵素浓度越大,土壤改良效果越好
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科目:初中化学 来源:北京市2019-2020学年九年级下学期3月月考化学试卷 题型:单选题
关于净水器(如图)的说法不正确的是
A.能除去难溶性杂质 B.不能杀菌消毒
C.能除去颜色和异味 D.能得到蒸馏水
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第十一单元第63课时 课题 2 化学肥料(2)同步练 题型:单选题
如图,“—”表示相互能发生反应,“→”表示转化关系。下列选项中,符合这一要求的是___________。
选项 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | H2SO4 | Na2SO4 | NaOH | NaCl |
B | CaCl2 | K2CO3 | Ca(OH)2 | HCl |
C | O2 | CO | CuO | C |
D | Zn | FeCl2 | Cu | HCl |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019-2020学年九年级下学期3月线上化学试卷 题型:单选题
下列物质中全为有机高分子化合物的是( )
A.糖类 B.油脂
C.蛋白质 D.维生素
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