临近中考,小明为自己制定了如下食谱.主食:米饭;副食:红烧牛肉、清蒸鱼、花生米;饮料:牛奶.从均衡营养的角度我们建议在小明的食谱中,应该增加下列哪项食物( )
A.炒鸡蛋B.煎豆腐C.糖醋排骨D.凉拌黄瓜
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)化学(解析版) 题型:选择题
铁在下列哪种情况下最容易生锈( )
A.在干燥的空气中B.部分浸入食盐水中
C.再潮湿的空气中D.浸没在植物油中
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)化学(解析版) 题型:选择题
今年我国科学家利用石墨烯(一种由碳原子构成的物质)与铝合金,研制出一种具备特殊性能的烯合金,下列对烯合金和石墨烯的说法错误的是( )
A.石墨烯在一定条件下能与氧气反应
B.石墨烯在常温下化学性质活泼
C.烯合金具有优良的导电性
D.烯合金是混合物
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)化学(解析版) 题型:选择题
6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题是“提高你的呼声,不要提高海平面”.倡导人们在日常生活中节约能源,减少二氧化碳的排放.下列做法不符合今年世界环境日主题内容的是( )
A.多使用一次性筷子B.外出尽量步行或骑自行车
C.随手关灯,节约用电D.购物时用布袋代替塑料袋
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南常德卷)化学(解析版) 题型:探究题
一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍,某校化学研究性学习小组的同学在老师的指导下对该产品开展了以下探究活动.
【查阅资料】
“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠(相对分子质量为122),它是一种白色固体粉末,易溶于水且能与水反应生成一种碳酸盐和一种强氧化性的物质,是当前使用最为广泛的洗涤助剂之一.
【实验探究一】过碳酸钠的化学组成
为探究过碳酸钠的化学组成,同学们设计了以下实验,请按要求完成表格内容:
序号 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验分步结论(或解释) |
① | 向盛有过碳酸钠固体的试管中加入适量水 | 固体溶解 |
|
② | 向序号①的所得溶液中加入适量的二氧化锰粉末 | 有大量气泡产生 |
|
③ | 将带火星的木条置于试管口 | 木条复燃 | 序号②试管中产生的气体是 ;过碳酸钠溶于水能生成 (填化学式). |
④ | 取序号③试管中的上层清液加入氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 |
反应的化学方程式 . |
实验 小结 | 过碳酸钠的化学式是 ; 过碳酸钠与水反应的化学方程式是 . | ||
【实验探究二】:过碳酸钠含量测定
老师给同学们一份含碳酸钠杂质的过碳酸钠样品(不含其它杂质),要求设计方案测定该样品中过碳酸钠的含量,同学们经讨论设计了如图所示的实验装置.图中装置B盛装氢氧化钠溶液、C盛装澄清石灰水、D盛装浓硫酸,E、F均装入干燥的碱石灰(主要成分:氧化钙和氢氧化钠的固体混合物;可吸收二氧化碳和水蒸气).
(1)首先关闭活塞K、K2,打开活塞K1、K3、K4,通入一段时间的氮气排出锥形瓶中的空气,此时装置B的作用是 ;
(2)依次关闭活塞K1、K3、K4,打开活塞K2、K,此时锥形瓶中反应生成的气体是 ,E中装入碱石灰的作用是 ,反应完全后关闭活塞K,再次打开活塞K1通入氮气的作用是 ;
(3)同学们根据E装置在测定前后的质量差计算出了样品中过碳酸钠的含量.装置F的作用是 ,如不连接装置F,测定的过碳酸钠含量会 (填“偏高”或“偏低”).
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南常德卷)化学(解析版) 题型:填空题
如图表示一瓶硫酸锌溶液,请用正确的化学用语填空:
(1)写出溶质硫酸锌中金属元素的元素符号 ;
(2)写出硫酸锌溶液中大量存在的阴离子的符号 ;
(3)标出溶剂水中氢元素的化合价 ;
(4)写出如图标签的横线上硫酸锌的化学式 .
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南常德卷)化学(解析版) 题型:选择题
物质分类是一种重要的化学思想.下列物质中属于酸的是( )
A.H2CO3B.NaHCO3C.P2O5D.KOH
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖北衡阳市卷)化学(解析版) 题型:选择题
4.6g某化合物在足量氧气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水.下列对该化合物组成的判断中,正确的是
A.由碳、氢两种元素组成 B.由碳、氧两种元素组成
C.由碳、氢、氧三种元素组成 D.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素
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