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将无色液体A与黑色粉末B混合,能产生一种无色无味的气体C,C也是空气中的一种重要成分。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种刺激气味的气体E,推断并写出上述前两种物质的名称和后三种物质的化学式。
A_________、B___________、C_________、D__________、E____________。
A:过氧化氢溶液;B:二氧化锰;C:O2;D:S;E:SO2

试题分析:推断题的解题关键是寻找突破口。根据题中信息可知,若将淡黄色粉末D放入C中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种刺激气味的气体E,C也是空气中的一种重要成分,则可确定,D是硫(S),C是氧气(O2),E是二氧化硫(SO2),由此可知A是过氧化氢溶液,B是二氧化锰。
点评:本题中火焰呈蓝紫色,生成物是有刺激性气味的气体是解题的突破口。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧有白烟产生B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.铁丝插入稀盐酸中有气泡产生D.紫色石蕊溶液通入二氧化碳后变红

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(22分)通过一个半月的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号的仪器名称:a_______________ ;b________________。
(2)在加入药品之前应对实验装置进行                                
(3)写出实验室用B装置制取氧气的药品是_____________和___________(填物质的名称),其中_______________在反应过程中起催化作用,其_______________和_______________在反应前后没有发生改变。
(4)写出实验室以氯酸钾为原料用装置A制氧气的文字表达式                      
           
如果改用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是            。该装置中试管口略向下倾斜的原因是                                    
(5)如果用下图所示装置收集氧气,气体应从           (填“a”或“b”)端管口通入。

(6)用向上排空气法收集氧气时,如何验满                                  
用排水法收集气体时,实验结束应                                     
(7)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是          ,收集装置是          。(填字母编号)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

下列所示装置图是实验室制取气体的常用装置。请回答:

⑴写出图中标号为①~②的仪器名称:①           ;②           
⑵小捷用上图中的B、C装置,制取并收集一种我们现在已学过的常见气体。小捷所制取的气体可能是       
①请写出制取该气体的化学式表达式                                    
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口     (填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置不会漏气。
③如何检验C中收集到的气体?请写出有关的操作和现象。
                                                                    
⑶氨气(NH3)在常温下是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙的固体混合物加热制取氨气,同时还生成氯化钙和水。根据上述信息回答下列问题:
①氨气具有的物理性质有                              。(至少写两点)
②根据上面所给的装置图,制取并收集氨气应选择        (填字母序号)
③写出实验室制取氨气的化学式表达式                                  
⑷小亮同学用A、E装置制取并收集氧气。
请写出在A装置中高锰酸钾分解的化学式表达式                          
实验结束后,洗涤试管时发现试管底部破裂,请分析造成这一后果的可能原因:
                                                     (写出一点即可)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列反应既不属于分解反应,也不属于化合反应的是(  )
A.B.
C.D.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(12分)实验室常用下图装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a          、b            ;
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是        (填序号),反应方程式为                    
(3)实验室制二氧化碳的化学方程式为                               。检验二氧化碳是否集满的方法是                         
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。
①制取氨气反应的方程式:2NH4Cl + Ca(OH)2CaCl2 + 2NH3↑+ 2X。X的化学式为:             
②制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是        ,收集装置是        
③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的         (填序号)。
A.固体氢氧化钠            B.浓硫酸          C.生石灰

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关说法正确的是
 
A.该气体的密度比空气的密度小B.该气体能与NaOH发生反应
C.该气体极易溶于水D.该气体可能是O2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(13分)根据实验装置图,回答下列问题:

(1)写出A中三种仪器的名称:①           、②           、③           
(2)实验室若用排空气法收集氧气可选用①    装置(用字母回答,下同);用KMnO4制氧气的化学符号表达式为②                         ,发生装置应选用③    装置;用氯酸钾制氧气的化学符号表达式为④         ;其中二氧化锰是催化剂,起到⑤         作用。用双氧水制氧气的化学符号表达式为⑥                 
(3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。可以选用①         装置制备甲烷气体;用②       装置收集甲烷气体。
(4)下图是某学生设计的一种有贮气等用途的装置。

用此装置以排空法收集氧气时,气体从①       (填“a”或“b”,下同)处导管通入;当用排水集气法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从②       处管通入。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a           、b           
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是      (填序号);
(3)用E装置收集氧气的依据是                                       
检验氧气是否集满的方法是                                            
(4)写出一个实验室制取氧气的文字表达式为                              该反应属于哪种基本反应类型                  
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。氨气极易溶于水。制取并收集氨气,应该从上图中选择的发生装置是      ,收集装置是______;
(6)一氧化氮气体密度比空气大,常温下会与氧气反应生成二氧化氮,一氧化氮气体不易溶于水。则收集一氧化氮气体的发生装置是       
(7)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似如图所示的装置,

在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管    (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上。

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