有A、B、C、D、E、F、G、H等八种物质,它们有如下图所示的转化关系。已知B、C是气体单质,E、H是组成元素相同的无色气体,G是一种金属。回答下列问题:
(1)写出指定物质的名称:A_____;
(2)出C与D反应的化学方程式:_____;
(3)写出E与F反应的化学方程式:_____;
(4)写出H与石灰水反应的化学方程式:_____。
科目:初中化学 来源:广西南宁市2019-2020学年九年级下学期2月开学考试化学试卷 题型:单选题
下列试剂分别滴入Ca(OH)2、H2SO4、Na2SO4三种溶液中,会出现三种不同现象的是( )
A.酚酞溶液 B.MgCl2溶液
C.Ba(NO3)2溶液 D.Na2CO3溶液
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第七单元 第37课时 课题1 燃烧和灭火(1)同步练 题型:实验题
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:
(1)图一实验中水(H2O)的作用是:_____________________。
(2)改进后的装置(图二)与图一装置相比,其优点是___________。
(3)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是__________。“水火不相容”是指水能灭火,其实水(H2O)有时也可以“生火”,比如钾(K)遇水(H2O)立刻着火,因为钾(K)遇水生成氢氧化钾(KOH)和氢气(H2),该反应是 _______________(填“放热”或“吸热”)反应,其反应的化学方程式为___________。
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第二单元第11课时 课题 3 制取氧气(2)同步练 题型:单选题
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可制得氧气。下图中,与该反应事实最吻合的
A. B. C. D.
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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题
取二氧化锰和氯酸钾的固体混合物15.25g,加热至不再产生气体为止。将剩余固体冷却至室温后,向其中加水搅拌至固体质量不再减少,共加入水的质量为40g。过滤向所得滤液中加入66.9g某浓度的硝酸银溶液,二者恰好完全反应,求反应后所得溶液的溶质的质量分数。(提示:)加水的质量与剩余固体的质量关系如下图:
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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),操作方法不正确的是( )
物质 | 操作方法 | |
A | 在空气中充分灼烧 | |
B | 加水溶解、过滤、蒸发 | |
C | 加入足量溶液,充分反应后过滤、冼涤、烘干 | |
D | 气体通过灼热的铜粉或铜网 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列对金属及金属资源的认识中,不正确的是( )
A.回收一个废弃铝制饮料罐比制造一个新饮料罐要便宜
B.自行车链条涂油可防止生锈
C.不锈钢比纯铁硬,其抗腐蚀性能也比纯铁好
D.工业上用焦炭还原铁的氧化物在高炉内炼钢
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第22课时 课题 3 水的组成(2)同步练 题型:单选题
下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是
A.净化后的空气、雪碧饮料 B.冰水混合物、澄清石灰水
C.汽水、高锰酸钾 D.液态氧、液态空气
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题五 化学与社会-中考前训 题型:填空题
能源与环境是社会关注的焦点。下图是某太阳能电池示意图,回答下列问题:
(1)图中所标物质,含有的金属元素是_____(填1种即可),含有的有机合成材料是_______。
(2)太阳能电池中多处使用合金,合金与纯金属相比,有许多优良性能,如:____(写出1条即可)。
(3)铜暴露在潮湿的空气中会生锈.即生成铜[Cu2(OH)2CO3],这是铜与O2、H2O、_____(填化学式)反应的产物。
(4)推广使用太阳能电池的意义是___________(写出1点即可)。
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