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下列物质充分混合后遇火不可能发生爆炸的是(  )
A、空气与CO
B、服装纤维与O2
C、稀有气体与空气
D、沼气与空气
考点:燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:发生爆炸的条件是在有限的空间内,可燃气体或粉尘与空气混合,达到爆炸极限,遇到明火;物质和空气混合后遇到明火是否发生爆炸,要看气体是否有可燃性.
解答:解:A、一氧化碳具有可燃性,与空气混合遇到明火可能发生爆炸,故选项错误.
B、服装纤维具有可燃性,与氧气混合遇到明火可能发生爆炸,故选项错误.
C、稀有气体不具有可燃性,与空气混合遇到明火不能发生爆炸,故选项正确.
D、沼气的主要成分是甲烷,具有可燃性,与空气混合遇到明火可能发生爆炸,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,考查气体爆炸的条件,掌握可燃性的气体或粉尘与氧气或空气混合达到爆炸极限时会发生爆炸是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

一辆满载浓硫酸的罐车不慎翻倒,导致20t 98%的浓硫酸泄漏,并向路基两边蔓延.消防官兵接到报警后立即赶来,用熟石灰处理并解除了险情.请回答:
(1)处理浓硫酸的泄漏问题,选择熟石灰而不用苛性钠的理由是
 
,在处理过程中,应尽量避免
 

(2)中和泄漏的浓硫酸,理论上需要多少吨熟石灰?

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从氮气、熟石灰、氢气、硝酸钾中选择适当的物质的化学式填空:
空气中体积分数最大的是
 

极易燃烧,被认为是最清洁燃料的是
 

可充入食品包装袋中防腐的物质是
 

农业上可改良酸性土壤的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生产生活中经常用到各种消毒剂,下列对消毒剂的说法正确的是(  )
A、高锰酸钾的化学式:K2MnO4
B、H2O2是由H2和O2构成的
C、过氧乙酸(C2H4O3)是由碳、氢、氧三种元素组成的
D、“84”消毒液中次氯酸钠(NaClO)中氯元素化合价为-1价

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法违背科学原理的是(  )
A、1个标准大气压下,利用普通铁锅将水加热到120℃
B、人利用杠杆能移动比自身重5倍的物体
C、用带火星的木条区分氧气和蒸汽
D、用灼烧的方法区分纯棉和化纤衣物

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013.12.11日,济南汇科旺园小区6号楼17层发生火灾,一家四口遇难,其中三人避险时坠亡. 我们不仅要关注事发小区火灾原因、隐患调查,还应因此警醒须掌握高层住宅的火灾防范、逃生的必备常识.下列有关说法或做法中,正确的是(  )
①住宅区内的消防通道严禁停放私家车等“拦路虎”
②高宅火灾时,不能去空等并乘坐电梯,那会更加危险
③若被大火包围,无法逃生时,最好退到卫生间,关门窗、放水以暂避
④可将绳子或衣服、床单、窗帘等撕成条状连接起来当做救生绳,下滑到无火楼层再酌情设法逃生.
A、只有①②B、只有③④
C、只有①②④D、全部正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组根据右图所示装置探究可燃物燃烧需要氧气.检查装置气密性后,在燃烧匙中放入少量的白磷,小烧杯内放入适量的碳酸钠粉末,组装好装置.然后完成以下实验步骤.(已知:溶液A为稀盐酸,溶液B为NaOH溶液,NaOH溶液可充分吸收CO2
①用凸透镜加热白磷,观察现象.
②打开弹簧夹,将溶液A(稀盐酸)缓慢加入到小烧杯内,一段时间后,
③停止加热,轻轻振荡装置,一段时间后打开弹簧夹,
④关闭分液漏斗的活塞、弹簧夹,
⑤将燃着的木条放到a处,木条熄灭.
你认为正确的实验顺序是(  )
A、④⑤②①③①
B、②⑤④①③①
C、②⑤④③①
D、④⑤②③①

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤气中添加少量的有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄漏.乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O2
 点燃 
.
 
4CO2+2X+6H2O,则X的化学式为(  )
A、SO2
B、SO3
C、CO
D、H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语可准确、简洁表达化学信息.请用化学符号或文字填空:
(1)氦气
 
; (2)2个氮气分子
 
;(3)5个硫酸根离子
 
;(4)碳酸钠中碳元素的化合价
 

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