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元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA VIIA 0
1  H

1.008
            2  He

4.003
3  Li

6.941
4  Be

9.012
5  B

10.81
6  C

12.01
7  N

14.01
8  O

16.00
9  F

19.00
10 Ne

20.18
11 Na

22.99
12 Mg

24.31
13 Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.06
17 Cl

35.45
18 Ar

39.95
(1)请从上表中查出关于9号元素的一条信息:
 

(2)写出第二周期(横行)元素排布的一条规律
 
,其中具有相对稳定结构的是
 
填“名称”或“符号”).
(3)第11号元素与第17号元素组成的物质是
 
填“名称”或“化学式”),构成该物质的微粒是
 
(选填“分子”、“原子”或“离子”).
(4)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填字母)
A.质子数不同    B.相对原子质量不同    C.中子数不同
(5)在元素周期表中,下列各组元素具有相似化学性质的是
 
(填标号).
a、C和Ne      b、He和Mg      c、Al和Si       d、F和Cl.
考点:元素周期表的特点及其应用,元素的概念
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据元素周期表提供的信息进行分析;
(2)根据元素周期数与电子层数的关系、同一周期原子核外电子排布的变化进行分析解答;
(3)第11号元素与第17号元素分别是钠元素和氯元素,组成的化合物是氯化钠.
(4)根据元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,进行解答本题.
(5)根据题意,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,据此进行分析解答.
解答:解:(1)从元素周期表可以看出,9号元素是氟元素,原子序数是9,元素符号是F,相对原子质量为19.00、元素属于非金属元素等;
(2)在第二周期中,①从左至右都按原子序数逐渐递增的循序排列;②以金属开始,逐渐过渡到非金属以稀有气体结束;③电子层数相同,从左至右最外层电子数依次递增.其中具有相对稳定结构的是氖;
(3)第11号元素与第17号元素分别是钠元素和氯元素,组成的化合物是氯化钠,其化学式为:NaCl;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的.
(4)根据元素的概念,元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的微粒是质子数即元素的最本质区别是质子数不同.
(5)根据题意,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质,F和Cl属于同一族(纵行),化学性质相似.
故答案为:(每空(1分),共7分)
(1)相对原子质量为19.00、元素属于非金属元素等
(2)从左至右都按原子序数逐渐递增的循序排列;氖或Ne
(3)NaCl  离子;
(4)A;
(5)d
点评:本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、化学式的书写、常见物质的粒子构成等进行分析解题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用于制取氧气的方法有:a加热高锰酸钾固体;b用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.
(1)写出指定的仪器名称
?①
 
 
 

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
 
(填a或b)
(3)采用方法b制取氧气该装置优点是
 
 
为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的
 
,这是利用了氧气
 
的性质.而判断A装置中集气瓶集满氧气的现象是
 

(4)利用装置B也可制二氧化碳,但长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(5)、用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

旅游城市标志青铜奔马(马踏飞燕)变绿,说明它发生了化学反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请对以下方案及现象作出合理的补充、解释或选择
(1)不能服用氢氧化钠来治疗胃酸过多,原因是氢氧化钠有
 

(2)浓盐酸必须要密封保存,原因是浓盐酸有
 

(3)用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠和稀硫酸作用,就能把它们直接鉴别出来.
这种试剂是
 

(4)如表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是
 

选项 需要鉴别的物质 方法和所加试剂
方法一 方法二
A 石灰水和氢氧化钠溶液 通入二氧化碳 加入纯碱溶液
B 碳酸钙和硫酸钡 加入足量水 加入盐酸
C 稀盐酸和稀硫酸 滴加氯化钡溶液 用pH试纸检验
D 硫酸铵和磷矿粉 观察颜色 加入足量水

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科目:初中化学 来源: 题型:

暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B、C和D三种物质,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E.
请推断D是
 
;E是
 
.(填化学符号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具.请利用下表所给信息和有关粒子结构示意图,根据相关要求填空.
1  H
2  He
3  Li
4  Be
5  B
6  C
7  N
8 O
9  F
10  Ne
11  Na
12  Mg
13  Al
14  Si
15  P
16  S
17  Cl
18  Ar

(1)由图表可知:铝原子的核外电子数为
 

(2)粒子②的最外层电子数为
 
,该元素为
 
(填“金属”或“非金属”)元素.
(3)粒子①在化学反应中易
 
(填“得”或“失”)电子.粒子④与③形成的物质的化学符号为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

贝贝、欢欢、妮妮三位同学发现溶液的世界并不缺乏色彩.他们观察到硫酸铜溶液是
 
色的,高锰酸钾溶液是
 
色的,氯化钠溶液是
 
色的.
为什么溶液会呈现不同的颜色呢?贝贝、欢欢、妮妮他们猜测与溶液中的粒子有关,于是他们对硫酸铜溶液颜色与什么粒子有关进行了猜想和探究.
(1)贝贝认为与水分子有关,欢欢立即否定了贝贝的意见,因为水是
 

(2)他们又设计了下面的实验,请回答有关问题:
实验操作 现象
a.观察硝酸钾溶液 硝酸钾溶液是无色
b.观察稀硫酸 稀硫酸呈无色
c.在硫酸铜溶液中加入足量的锌粒 溶液由
 
色变成
 
①他们得出的结论是
 

②上面的三个实验中与猜想无关,完全不必做的是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列化学符号:
(1)2个氢原子
 
;      
(2)-2价的硫元素
 

(3)铜单质
 
;     
(4)石灰石的主要成分
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子是由原子核和电子构成的.原子核在原子中所占的体积极小,其半径约为原子半径的十分之一.因此,相对而言,原子里有很大的空间.α粒子是带两个单位正电荷的氦原子.1911年,科学家用一束平行高速运动的α粒子轰击金箔(金原子的核电荷数为79,相对原子质量为197),发现三种实验现象.
1.有一小部分α粒子改变了原来的运动路径,原因是α粒子途径原子核附近时,受到斥力而稍微改变了运动方向.
2.大多数α粒子不改变原来的运动方向,原因是
 

3.极少数α粒子被弹了回来,原因是
 

4.1919年物理学家卢瑟福用氦原子轰击氮原子核,结果得到氧、氢两种原子.某些同学因此断定说:“这是生成新物质的变化--化学变化,所以新元素可以通过化学变化来获得.”你认为这些同学的说法是否正确?为什么?(2分)

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