下列各组离子在水中能大量共存的是( )
| A. | Na+、H+、Cl﹣、HCO | B. | Na+、K+、NO、Cl﹣ |
| C. | H﹣、Na+、OH﹣、SO | D. | Ag+、Ca2+、Cl﹣、NO |
考点:
离子或物质的共存问题.
专题:
物质的分离、除杂、提纯与共存问题.
分析:
根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可.
解答:
解:A、H+、HCO3﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.
B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确.
C、H+、OH﹣两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误.
D、Ag+、Cl﹣两种离子能结合成氯化银沉淀,不能大量共存,故选项错误.
故选:B.
点评:
本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命活动不可缺少的物质。下列说法不正确的是()
A.自来水是纯净物 B.肥皂水可以区分软水和硬水
C.工业废水不能直接排放 D.过量使用农药、化肥会造成水体污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
阅读下列材料,按要求回答问题.
【基础实验】图1是制取和收集气体的部分装置.
(1)若用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取并收集氨气的装置是 ,化学方程式为 .
(2)检验氨气集满的方法是 ,图1中A装置试管口略向下倾斜的原因是 .
(3)还可以利用B装置,向盛有固体氢氧化钠的锥形瓶中注入浓氨水快速制得氨气,则注入浓氨水的量至少要 .
【探究实验】某化学兴趣小组对氨气的性质进一步探究.
【提出问题】(1)氨气显碱性吗?(2)氨水显碱性吗?
【实验验证】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵由无色酚酞试液浸润的干燥纸质小花进行图2中A所示的三个实验;
【实验现象】实验Ⅰ和Ⅱ纸花不变色,实验Ⅲ纸花变红
【实验结论】(1)氨气不显碱性,(2)氨水 碱性(填“显”或“不显”).
【查阅资料】图2中B是同学们查阅氨气溶于水后发生变化的情况.
【交流反思】
(1)从微观的角度分析氨水显碱性的原因 ;
(2)小军向实验Ⅲ中变红的小花上喷稀盐酸,小花红色逐渐消失,发生反应的化学方程式为 ;
(3)根据探究结论可知,能用于干燥氨气的干燥剂是 (填序号).
A.生石灰 B.浓硫酸 C.碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体混合物)
【拓展探究】
已知相对分子质量越大,分子的运动速率越小.该兴趣小组增加了如图3所示的探究实验,在U型管A、B两端同时塞入蘸有试剂的棉花,则U型管内产生的现象应为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据图,判断以下说法错误的是( )
| A. | 取液后的滴管不能倒置 |
| B. | 用玻璃棒搅拌使反应充分 |
| C. | 用酚酞溶液判断该反应是否发生 |
| D. | 生成盐和水的反应都是中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列离子在水溶液中无色且能大量共存的一组是( )
| A. | Ca2+,K+,Cl﹣,NO |
| B. | Na+,Cu2+,NO,SO |
| C. | Fe3+,Na+,OH﹣,NO |
| D. | K+,H+,SO,CO |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象,如图所示,下列说法正确的是( )
| A. | 图中c点所示溶液呈碱性 |
| B. | 图中a点所示溶液中,含有的溶质是Na2SO4和H2SO4 |
| C. | 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中 |
| D. | 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:
(1)步骤①中发生的是________变化(填“物理”或“化学”)。
(2)写出步骤③中发生反应的化学方程式_________________________________。
(3)上述化学反应中属于化合反应的有________个。
(4)右图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:
硝酸铵应具有的性质是 (填字母)。
A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解
施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,写出硝酸铵与
熟石灰反应的化学方程式__________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是初中化学中常见的实验,请根据图回答下列问题.
(1)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到总容积的,你认为导致这一结果的原因可能是 (答出其中一种原因).
(2)硫燃烧的化学方程式是 ,B实验中集气瓶内放入少量水的目的是 .
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