【题目】 在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是 和 ,这个实验说明水是由 和 组成的,该反应属于 反应。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
A.可燃物只有在空气中才能燃烧
B.通过降低可燃物的着火点可以灭火
C.空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸
D.任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳
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【题目】点燃条件下,A与B反应生成C和D,反应前后分子种类变化的微观示意图如图示,下列说法不正确的是( )
A. 化学反应前后原子的种类不变 B. 反应物和生成物中共有二种单质 C. 该反应中,生成物C与D的物质的量之比为2:3 D. 原子是化学变化中的最小微粒
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【题目】如图所示是镁和氯两种元素的相关信息。下列说法错误的是:
A. 镁元素的原子序数为12
B. 镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素
C. 镁元素与氯元素的最本质的区别是原子中质子数不同
D. 两种元素组成的化合物中镁原子与氯原子的数目比为1:1
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【题目】化学兴趣小组对“锌与稀硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。
【提出问题】锌与稀硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】①可能与稀硫酸的溶质质量分数有关;②可能与锌的形状有关。
【设计并实验】兴趣小组用100mL不同质量分数的稀硫酸和5g不同形状的锌进行如下实验(时间为3分钟)。
(1)锌与硫酸反应的化学方程式为_______________________________。
(2)如图所示装置收集并测量氢气的体积,则正确的链接顺序是:
氢气→______________________(填导管口序号)。
【收集证据】
(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是______。
【得出结论】依据上表得出的结论是____________________________________。
【反思评价】
(4)下表是兴趣小组第①组实验根据前6分钟记录详细数据(每分钟记录一次产生氢气的体积)。
时段 (均为1分钟) | 第1分钟 | 第2分钟 | 第3分钟 | 第4分钟 | 第5分钟 | 第6分钟 |
H2的体积/mL | 3.1 | 16.7 | 11.9 | 9.6 | 7.6 | 6.0 |
请解释锌与稀硫酸反应由快变慢的原因____________________________________。
(5)锌与硫酸反应的快慢可能还会受_____________因素影响,如果用实验验证该因素对反应快慢的影响,应该控制________________因素不同,而其他因素则相同。
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【题目】下列各组中的化学式与俗名、学名能表示同一种物质的是( )
A. Ca(OH)2 生石灰 氢氧化钙 B. KOH 烧碱 氢氧化钾
C. Na2CO3 纯碱 碳酸钠 D. NaHCO3 苏打 碳酸氢钠
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【题目】下列有关溶液、乳浊液的描述中正确的是( )
A. 油污溶于汽油得到的混合物属于乳浊液
B. 可用过滤的方法将溶液和乳浊液中的分散物质分离出来
C. 植物油分散到水中形成的混合物不稳定,静置后会分层
D. 用洗洁精清洗油脂得到的混合物属于溶液
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【题目】新华网报道2008年11月14日6时10分,上海商学院宿舍区发生火灾,几名大学生慌不择路从6楼跳下,导致伤亡事故发生。其实每个人都应懂得防火知识,并学会遇到火灾时如何逃走。当楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中正确的是
①沿楼梯迅速下楼 ②用湿毛巾堵住口鼻 ③匍匐前进,寻找安全出口
④迅速转移到阳台,用绳索下坠 ⑤跳楼
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
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【题目】酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散些,可以使火焰更旺。其原理是
A.降低可燃物的着火点 B.提高可燃物的着火点
C.增大可燃物与空气的接触面积 D.增加空气中氧气的含量
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