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    【题目】下列实验方案不可行的是(　　)

    A. 用肥皂水区分硬水与软水

    B. 用水区分硝酸铵固体与蔗糖固体

    C. 用pH试纸区分澄清石灰水和食盐水

    D. 用紫色石蕊试液区分稀盐酸与稀硫酸

    【答案】D

    【解析】

    略水的软硬区分标准是水中钙离子的含量，水中含钙高为硬水，含钙低为软水 肥皂的主要成分为硬脂酸钠，与水中的钙离子接触会发生复分解反应，生成不溶于水的硬脂酸钙，因此肥皂水中有浮渣的话说明水中钙离子含量较高，属硬水A正确。分别取等量硝酸铵和蔗糖固体与烧杯中，加入适量水（少量），用手摸烧杯外壁，变冷的是硝酸铵，温度未变的是蔗糖固体，硝酸铵固体溶于水吸热，B正确。澄清石灰水显碱性，遇PH试纸时PH试纸变色，食盐水显中性，遇PH试纸不变色，C正确。稀盐酸和稀硫酸均显酸性，遇紫色石蕊变红，无法区分。所以选D

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验方案合理的是_____。

    选项

    实验目的

    所用试剂或方法

    A

    鉴别一氧化碳和二氧化碳

    用紫色石蕊溶液

    B

    实验室制取CO2

    块状大理石和稀硫酸

    C

    除去CO2中少量的CO

    将气体通过灼热的铜网

    D

    区分硬水和软水

    _____

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习化学以后相信你可以正确的解释生活中的诸多现象。

    （1）近日，浙江大学研制出世界上最轻的材料“碳海绵”，它被预测可代替活性炭用于净水，说明它有较强的_____性。

    （2）衣服沾有的油污，可用洗涤剂洗去，洗涤剂能_____油污（填“乳化”或“溶解”），也可以用汽油洗去，因为汽油能_____油污（填“乳化”或“溶解”）。

    （3）从微观角度了解这些不同。

    ①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性因为_____。

    ②溶液FeSO4为绿色而Fe2（SO 4）3为黄色因为_____。

    ③金刚石和石墨物理性质存在很大差异因为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铝丝、铁丝和稀盐酸，只用一只试管、取用一次盐酸的探究方案。请你和他们一起完成下表的探究方案并回答有关问题。

    (1)填表：

    实验步骤

    观察到的现象

    ①在试管中加入适量的盐酸，插入铁丝，充分反应

    __________

    ②在①所得的溶液中，插入________，充分反应

    无明显现象

    ③在②所得的溶液中，插入_________，充分反应

    ____________

    结论：金属活动性：铝>铁>铜

    (2)将铝丝插入溶液前应进行的简单操作是____________________________________。

    (3)小刚同学认为只要在上述实验中补充一个实验，就能得到铝>铁>H >铜的结论，则补充的实验是_______________________________________________________。

    (4)实验①对应的化学方程式：_________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题。节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列关于水的认识正确的是（　　）

    A. 河水经沉淀、过滤后得到的水是纯净物

    B. 将活性炭放入硬水中可使其软化

    C. 过量使用农药、化肥不会造成水体污染

    D. 可用肥皂水区分硬水和软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】鉴别日常生活中的下列各组物质，其操作不正确的是（　　）

    A. 软水和硬水：滴加肥皂水

    B. CO和CO2：滴加紫色石蕊试液

    C. N2和CO2：伸入燃着的木条

    D. H2和O2：点燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有：

    ①计算：需要氯化钠固体的质量为______g；水的体积为______mL（水的密度近似看作1g/cm3）。

    ②称量：用托盘天平称得所需质量的氯化钠并转移到烧杯中。

    ③量取：量水时选取的量筒的量程最合适的是______（填序号）。

    A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL

    在量取水的过程中，如果仰视读数，则配制得到的氯化钠溶液中溶质的质量分数______（填“大于”或“小于”或“等于”）15%。

    ④溶解：用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】运用所学的化学知识回答下列问题。

    （1）防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的_____性。

    （2）灯泡制作过程中常充入氮气作保护气，其原因是_____。

    （3）水是一种重要的资源。生活中常用_____来区分硬水和软水，采用的_____方法将硬水软化。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。

    （1）生理盐水是医疗上常用的一种溶液，其溶质的化学式为_______。

    （2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液的过程中温度降低。这种物质是____________（填字母）。

    A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠

    （3）某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时，涉及以下实验步骤：①溶解②称量和量取③计算④装入试剂瓶贴好标签。

    配制上述溶液正确的实验步骤顺序是__________（填序号）

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