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20.最近,在我国各大城市举办以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题的全国禁毒展览,从大麻叶中提取的一种毒品,叫大麻酚,它的化学式为C21H26O2
(1)则该物质的相对分子质量为310.
(2)该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为126:13:16.
(3)该物质中氢元素的质量分数为8.4%.
(4)31g大麻酚含碳元素的质量为25.2g.

分析 (1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)大麻酚的相对分子质量为12×21+1×26+16×2=310.
(2)大麻酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×21):(1×26):(16×2)=126:13:16.
(3)该物质中氢元素的质量分数为$\frac{1×26}{310}×$100%≈8.4%.
(4)31g大麻酚含碳元素的质量为31g×$\frac{12×21}{310}×$100%=25.2g.
故答案为:(1)310;(2)126:13:16;(3)8.4%;(4)25.2g.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.能够反应的物质不能共存于同一溶液中.下列各组物质在水溶液中能大量共存,而且加入无色酚酞溶液后显红色的是(  )
A.NaOH   NaC1  CuSO4  HC1B.KNO3  Na2SO4  NaOH  KC1
C.KC1   Ba(NO32  HC1  CaC12D.Na2CO3  Ba(OH)2  KNO3  Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.丽丽的爸爸旅游归来,带回一些钟乳硒石块送给了她.丽丽和同学们想验证钟乳石的主要成分是碳酸钙,于是她们将其中一块钟乳石带进实验室进行探究.
(1)请你帮助丽丽完成以下探究方案.
实验操作预期的实验现象实验结论
①取一小块钟乳石于试管中,向试管中加入稀盐酸,观察现象.
②将产生的气体通入澄清的石灰水,观察现象.

有气泡生成
澄清石灰水变浑浊

钟乳石的主要成分是碳酸盐
(2)查阅资料得知钟乳石的主要成分是碳酸钙(假设杂质不溶于水且不与酸发生反应).上述预期的实验现象中有气泡生成的反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某校化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有表面生锈铁钉的废液缸中,发现产生了大量的气泡,经检验此气体为氧气.根据学过的知识初步判断,是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解,那么究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率?
请你参与他们的研究,分享和体验探究实验的快乐.
【猜想与假设】甲同学:铁钉表面的铁锈(主要含:氧化铁)加快了H2O2的溶液分解.
乙同学:铁钉里的铁加快了H2O2的溶液分解.
【设计方案和实验】完成下列表格
实验方案实验现象结论
方案一:向盛有10mL 5% H2O2溶液的试管中加入2g 氧化铁粉末,将一根带火星的木条放在试管口,观察现象.有大量气泡产生,带火星木条复燃甲同学结论成立.
方案二:向盛有10mL5%H2O2溶液的试管中加入铁粉末,将一根带火星的木条放在试管口,观察现象.无明显现象乙同学结论不成立.
【讨论交流】丙同学认为“方案一”只能说明铁锈加快了H2O2溶液的分解,并不能说铁锈就一定是催化剂.你是否支持丙同学的观点?支持,如果要证明氧化铁是催化剂,就要设计一个实验来证明,这个实验的设计原理是设计实验验证Fe2O3在反应前后质量和化学性质是否改变.
(2)某校化学活动小组对测定空气中氧气的体积分数做了如下回顾和探究.
【知识回顾】初中化学常采用燃烧某物质的方法来测定空气中氧气的体积分数(如图一).写出该物质在空气中燃烧的文字或符号表达式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
若实验操作规范,该实验得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一.
该方法测定的结果偏小的可能原因是①②④(填序号).

①红磷量不足   ②装置气密性不好   ③弹簧夹没有加紧    ④没有冷却到室温
【探究实验】活动小组同学用如图二的装置进行镁条在空气中燃烧的实验.待点燃的镁条在密闭的集气瓶中停止燃烧,冷却到室温,打开止水夹,发现进入集气瓶中的水的体积约为其容积的70%.
【提出问题】集气瓶中气体为什么减少了70%这么多?
【讨论分析】根据空气的组成,可推出减少的气体中
一定有氮气,因为如果镁条只和空气中的氧气反应,
则进入集气瓶中的水的体积最多不超过容积的21%.
【查阅资料】镁条的化学性质很活泼,能和氧气剧烈反应;
也能在氮气中燃烧,产物为黄绿色的氮化镁固体.
【反思拓展】如果用燃烧法来测定空气中氧气的体积分数,不能选用镁条,因为镁条除了和氧气反应,还要和氮气等反应;也不能选用铁丝,其原因是铁丝在空气中不能燃烧;一般也不会选用木炭或硫粉,其原因是碳和硫燃烧产生气体占据了消耗掉的氧气的空间,压强不变,不能准确测定氧气的含量.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.下列说法中正确的是(  )
A.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
B.二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的
C.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的
D.二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作符合操作规范的是(  )
A.滴瓶上的滴管用完后立即用清水洗干净并放回滴瓶中
B.实验室加热高锰酸钾并用排水法制取氧气,结束时先熄灭酒精灯后从水中移出导管
C.实验室用剩的药品应放回原试剂瓶,避免浪费
D.过滤时,漏斗中的液面应低于滤纸的边缘

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列化学方程式中,书写正确的是(  )
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C.Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO2D.CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.默写下列常见元素的元素符号:
银     氧     氩      溴     锌      铜      铁      碳      氢      氖
钠     锰     镁      氯     铝      硫      磷      金      钾      氦
硅     汞     钙      氟     碘      氮      铂      钡.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图所示的实验操作中正确的是(  )
A.
量取液体
B.
滴加液体
C.
加热液体
D.
点燃酒精灯

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