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【题目】砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如图.下列有关镓的说法错误的是(
A.原子的核电荷数是3
B.元素符号是Ga
C.属于金属元素
D.相对原子质量为69.72g

【答案】D
【解析】解:A.根据原子的核电荷数=原子序数,则镓原子的核电荷数是31,故A不符合题意;
B.根据图可知信息:镓元素符号是Ga,故B不符合题意;
C.根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称有“钅”字旁,因此镓属于金属元素,故C不符合题意;
D.根据图可知信息:相对原子质量为69.72.其单位为1,而非g.故D符合题意.
故选:D.
根据元素周期表中的一个小格所提供的信息及辨别元素的种类的方法进行解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于燃烧和灭火的说法正确的是

A. 蜡烛一吹就灭是因为隔绝了空气

B. 炉火越扇越旺是因为增加了可燃物

C. 在氧气中用小木条引燃铁丝是为了升高铁丝的着火点

D. 水下保存白磷是为了隔绝氧气防止其自燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氢气的化学性质:纯净的氢气燃烧产生____火焰;混有一定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生____。所以氢气在点燃前一定要先____。氢气能燃烧说明氢气具有___

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体,用来增加鱼池中的含氧量.小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙来制取氧气呢?【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气?
【查阅资料】过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解成氧气,可做增氧剂、杀菌剂等.
(1)【猜想与论证】小明依据化学反应前后不变,提出猜想Ⅰ:加热过氧化钙可制取氧气.
(2)完成下表:

实验装置

实验主要过程

①检验装置气密性.操作如下:想将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到 , 松开后,有液体进入导管.
②加入过氧化钙,加热,导管口有大量气泡冒出.加热时应先
③收集一瓶气体.生成的气体可用排水法收集,原因是
④停止加热.熄灭酒精灯前,应
⑤检验气体.方法是

实验结论:加热过氧化钙可制取氧气.
(3)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气.

实验装置

实验主要过程

①检验装置气密性.
②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎看不到气体.该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出,经检验该气体为氧气,该反应同时还生成氢氧化钙,写出该反应的符号表达式:

实验结论:不能用过氧化钙与水反应制取氧气.
(4)分析与反思:①虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是
②小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?
你的合理建议: . 以上建议是否可行,还需进一步通过实验验证.

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【题目】小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末(即高锰酸钾)A进行探究实验,他实验的过程和现象如下,请你帮其解决下列问题:(提示:二氧化锰不溶于水,而锰酸钾可溶于水)
(1)写出下列物质的化学式并标出各元素化合价:B: , F:
(2)反应①的符号表达式为: , 该反应的基本反应类型为:
(3)过滤操作所需的玻璃仪器有: . 过滤操作主要适应于分离组成的混合物.
(4)反应③的主要实验现象是: , 反应符号表达式: , 反应基本类型为:反应.

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【题目】下列有关说法正确的是

A. 含有氧元素的化合物叫做氧化物

B. 氢氧化钠的构成微粒是Na+OH-

C. 原子得失电子变成离子后,元素的种类发生了变化

D. NH3由一个氮元素和三个氢元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学反应的文字表达式.
(1)电解水
(2)硫磺在氧气中燃烧
(3)铁丝在氧气中燃烧
(4)用高锰酸钾制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】日常生活中发生的下列变化,属于化学变化的是

A. 钢铁生锈 B. 纸张粉碎 C. 冰雪融化 D. 风力发电

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质由原子直接构成的是(  )

A. SO2 B. KNO3 C. Hg D. H2SO4

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