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    下列应用中，与中和反应原理有关的是（　　）
    A、用稀硫酸除锈
    B、用胃乐（主要分成是氢氧化铝）治疗胃病
    C、用氢氧化钠吸收二氧化碳气体
    D、用碳酸钙作补钙剂
    考点：中和反应及其应用
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：中和反应是酸与碱之间生成盐和水的反应，反应物必须是酸和碱，生成物必须是盐和水，据此进行分析判断即可．
    解答：解：A、金属表面锈的主要成分是金属的氧化物，能与硫酸反应，是金属氧化物与酸反应生成盐和水，不属于中和反应，故选项错误．
    B、氢氧化铝与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水，是酸和碱的反应，是利用了中和反应原理，故选项正确．
    C、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，是非金属氧化物与碱的反应，不属于中和反应，故选项错误．
    D、碳酸钙与胃酸中的盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，是盐与酸反应生成生成盐、水和二氧化碳，不属于中和反应，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握中和反应的特征（反应物是酸和碱，生成物是盐和水）并能灵活运用是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某枇杷的部分营养成分表．请回答：
    （1）图中的钙、钾、磷是指
     
    （填序号）
    A．分子   B．原子      C．元素    D．单质
    （2）糖类、蛋白质、脂肪都属于
     
    （填“有机物”或“无机物”）．
    （3）枇杷适宜生长在pH为6左右的土壤中．若某土壤的pH为3，经改良后可种植枇杷．下列物质，既可用来改良土壤酸性，又能给土壤施肥的物质是
     
     （填序号）
    A．生石灰   B．熟石灰   C．尿素     D．草木灰（主要成分碳酸钾）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活中处处有化学，下列说法不合理的是（　　）
    A、铝可用于制导线
    B、药品可治病，多用也无妨
    C、缺铁易患贫血病
    D、聚乙烯塑料可用来包装食品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    相同数目的氢分子与氧分子的质量比是（　　）
    A、1：8B、1：16
    C、1：2D、1：32

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂或方法及反应类型均正确的是（　　）
    选项 物质（括号内为杂质） 所用试剂或方法 涉及的反应类型
    A H2O（H2O2） 足量MnO2、过滤 分解反应
    B NaCl（Na2CO3） 适量硝酸钙溶液、过滤 化合反应
    C CO2  （CO） 足量CuO（灼热） 置换反应
    D CaCl2（稀盐酸） 过量碳酸钠、过滤 复分解反应
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、用氢氧化钠可以中和土壤酸性和酸性污水
    B、生成盐和水的化学反应一定是中和反应
    C、氯化铜溶液和烧碱溶液混合会出现蓝色的沉淀
    D、二氧化碳因为有毒，所以不能供给呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是小明同学测定当地雨水pH操作，错误的是（　　）
    A、将pH试纸放在玻璃片上
    B、用蒸馏水润湿pH试纸
    C、用玻璃棒蘸取雨水沾到pH试纸上
    D、将试纸显示的颜色与标准比色卡比较

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将一定量灰黑色的生铁粉末，投入盛有少量硫酸铜溶液的烧杯中，充分搅拌，待完全反应后过滤，滤纸上残渣的成分是（　　）
    A、铜
    B、铁、铜混合物
    C、铁、碳、铜混合物
    D、碳、铁混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图．
    （1）写出仪器名称：b
     
    ，c
     
    ；玻璃棒的作用是
     

    （2）从图中找出两处明显错误：①
     
    ；②
     
    ；
    （3）该学生在过滤操作后发现，过滤后的液体仍有浑浊现象，可能原因：
     
    ；
     
    ；正确过滤后区分是软水还是硬水，用
     
    检验．

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