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    （4分）某同学为了绘制“叶脉书签”，用A、B两种固体（一种是盐，另一种是碱）配制了浸泡树叶的混合溶液，A、B的溶液以及它们的混合溶液存在如下关系：

    （1）反应③中的白色沉淀是CaCO3，则反应①中可以观察到的实验现象是                 。
    （2）A的名称是          ；B的化学式可以是            。
    （3）反应②的化学方程式是                           。

    （1）有气泡产生（2）氢氧化钠   Na2CO3（3）2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4

    解析试题分析：（1）反应③中的白色沉淀是CaCO3，则B为碳酸钠；A与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀，则此沉淀为氢氧化铜；所以A为氢氧化钠。AB混合后，加入适量的盐酸反应得到氯化钠，则二者恰好与盐酸反应。氢氧化钠与盐酸反应无明显变化；碳酸钠与盐酸反应可生成二氧化碳气体。所以反应①中可以观察到的实验现象是有气泡产生。
    （2）根据上面的推理可知：A的名称为氢氧化钠；B应为碳酸钠，化学式为Na2CO3。
    （3）反应②为氢氧化钠与硫酸铜反应生成蓝色的沉淀氢氧化铜和硫酸钠；反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4
    考点：物质的推断、化学方程式的书写

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙是单质；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如右图所示的转化关系(箭头指向的物质为生成物，部分物质和反应条件已经略去)。则：

    （1）甲的化学式为          。
    （2）乙分解生成丙的文字表达式为                       。
    （3）从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是                         。
    （4）写出丙的一种用途            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    过氧化钠（Na2O2）为淡黄色固体，可作为潜水艇或呼吸面具的供氧剂，人呼出气体主要成分有氨气、二氧化碳、水蒸气和氧气，
    Na2O2能分别与CO2、H2O反应，化学方程式为：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑；2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑．某化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动．

    【实验探究一】将呼出气体通过下图A 中的装置，收集得到一瓶再生气体．在收集一瓶呼出的气体．将两支燃着的同种木条分别同时伸入呼出气体和再生气体中，如下图B，比较分析呼出气体和再生气体中氧气含量的多少．
    【分析讨论】图B的实验是通过比较                  来比较两种气体中氧气含量的多少．请说明呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大优点是                    ．
    实验探究一结束后，同学们将图A装置中的残留固体溶于水，得到了一杯无色溶液，他们对溶液的溶质成分进行探究：
    【提出猜想】猜想Ⅰ：溶液是NaOH；      猜想Ⅱ：溶质是     ；     猜想Ⅲ：溶质是NaOH和Na2CO3
    【实验探究二】取上述溶液少许于试管中，滴加澄清石灰水，产生     的现象，证明猜想Ⅰ不成立．
    同学们经过实验探究证明猜想Ⅲ成立，请你写出证明猜想Ⅲ成立的实验步骤和现象．

    实验步骤和现象
    		结论
     
    		 猜想Ⅲ成立
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    有一包粉末，已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的几种组成，现对其做以下实验，各步骤均已经充分反应，请回答问题：

    （1）请写出沉淀N的化学式：             ；
    （2）步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式：                                 ；
    （3）无色溶液②中一定存在的溶质（酚酞除外）的化学式：               ；
    （4）请写出步骤Ⅳ中有气体生成的化学反应方程式，并注明基本反应类型：
                                       ；                        ；
    （5）这包粉末中共含有        种物质。

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域。用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体的部分工艺流程如下图：

    （1）本流程中“浓缩”、“结晶”属于      变化。
    （2）滤液2中可利用的物质除水外，还有        (填化学式）。
    （3）下列措施中，能提高原料的利用率和氯化钡晶体产量的有      (选填序号）。
    ①将毒重石进行粉碎　②加入足量的稀盐酸   ③将滤液2通入到滤液1中

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （4分）A、B、C、D、E为中学化学常见物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，右图是它们之间的相互转化关系。请回答：

    （1）反应①的基本反应类型是　　　　　　； （2）C的化学式为　　　　　　　　；
    （3）写出反应②的化学方程式　　　　　　。
    （4）A和稀硫酸、双氧水生成X的化学方程式 　　　　　 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    A～F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。已知A、B组成相同，E是天然气的主要成分。

    请回答下列问题：
    （1）A的化学式为                 。
    （2）C的用途之一为                                  。 
    （3）反应②的基本反应类型为                           。
    （4）反应④的化学方程式为                                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （4分）A、B、C、D为初中常见的物质．A与B之间发生的化学反应可表示为：“A+B→C+D”．
    （1）若C为氯化钠，D为氧化物，且在A溶液中加入铁粉能产生氢气，则A为      ．若A、B两溶液恰好完全反应，则反应后溶液的PH   7（填“＞”或“＜”或“=”）．
    （2）若A和B均为黑色粉末，A与B反应时可观察到黑色粉末变为红色，同时生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，则A与B反应的化学方程式为       ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （10分）下列关系图中，相连的两种物质间能发生化学反应。请回答有关的问题：

    （1）若A是金属，C是FeSO4，则A是       （选填“Fe”“Cu”或“Mn”），写出反应①、②中任一反应的化学方程式：                                 （生成的化合物中金属元素显+2价），该反应基本类型是           （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应；图中物质B应该是      （填序号）。

    A．Cu B．O2 C．NaOH D．Fe2O3 
    （2）若A是Ca(OH)2，B是非金属氧化物，C是一种蓝色的硫酸盐溶液，则反应①会
                     （选填“吸收”或“放出”）热量；写出图中任一反应的化学方程式：                                                         。

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