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    7．在化学反应A+B2=AB2中，A与B2反应的质量关系如图所示，将5gA与8gB2充分反应，则生成AB2的质量是（　　）
    A．10gB．13gC．16gD．18g

    分析 化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和．

    解答 解：由A与B2反应的质量关系可知，A与B2反应的质量比是1：1，将5gA和8gB2充分反应时，B过量，参加反应的A和B2都是5g，因此生成AB2的质量是10g．
    故选：A．

    点评 化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某兴趣小组为验证日常生活用的火柴头上含有氯酸钾、二氧化锰和硫，设计了以下实验流程图：
    （已知方程式：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑）

    请你回答以下问题：
    （1）为验证气体A，按图2所示进行实验：当点燃火柴后，为了让产生的气体进入试管中，应该对注射器进行的操作是：向外拉，若能观察到紫红色溶液变为无色的现象，即可证明火柴头上含有硫元素．
    （2）按图1，步骤②将火柴头上的残留物研碎加水 后，所进行的实验操作中，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗．
    （3）要证明火柴头中含有氯元素，在滤液C中滴加硝酸银溶液溶液和稀硝酸，观察到白色沉淀生成后不消失现象．
    （4）该兴趣小组猜测滤渣D对双氧水分解制氧气的速率会产生影响，设计并进行了以下5次实验（见下表）
    实验次序H2O2溶液的质量分数H2O2溶液
    用量/毫升    		物质D
    用量/克    		反应温度/℃收集气体
    体积/毫升    		所需时间/秒
    ①0.30508523.8
    ②0.1520.12022.8
    ③0.1520.22022.2
    ④0.520.12027.4
    ⑤0.305055210.5
    由上表可知，实验①和⑤能证明温度越高，化学反应速率越快，实验②和③证明物质D的用量越大，反应速率越快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在一个密闭容器中放入M、N、P、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的（　　）
    物质MNPQ
    反应前质量/g181232
    反应后质量/gX26212
    A．该反应是化合反应B．反应后物质M的质量为13g
    C．反应中 N、P的质量之比为5：4D．物质M、P的相对分子质量比为1：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．通过一年的化学学习，同学们总结了一些知识如下：
    （1）服用含Al（OH）3的药物可治疗胃酸过多，其反应方程式为Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．
    （2）家里洗碗时，餐具上的油污用加入洗洁精于水中更易洗净．
    （3）金属与盐溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来，如铜和硝酸银溶液反应，其化学方程式为Cu+2AgNO3═2Ag+Cu（NO3）2，非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如有下列反应：C12+2NaBr=2NaCl+Br2； I2+Na2S=2NaI+S↓；Br2+2KI=2KBr+I2，由此可判断：S、C12、I2、Br2活动性由强到弱顺序是C12＞Br2＞I2＞S．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．兴趣小组为探究CO2的相关性质，设计了以下实验：在体积相同的两个集气瓶中装满CO2，并装上与大气相通的气球，分别从注射器中注入等体积的澄清石灰水和氢氧化钠溶液，实验现象如图1．
    （1）甲装置中发生的现象是澄清石灰水变浑浊，气球变大，说明产生了新物质；
    （2）乙装置中气球变大，小刚认为CO2与氢氧化钠发生了反应，小明认为不一定，理由是二氧化碳不但能与氢氧化钠反应还能与水反应，不能证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，为此设计了如下实验，实验现象如图2所示：

    （3）小红认为通过对比甲、乙装置中气球的变化情况，不能说明氢氧化钠吸收CO2的能力更强．她的理由是注入等体积的澄清石灰水和氢氧化钠溶液，没有注明浓度无法比较．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．现有4.6g某可燃物与一定量氧气完全反应，生成8.8gCO2和5.4H2O．则该可燃物含有3种元素；反应方程式中O2与CO2、H2O三者化学计量数之比为3：2：3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．今天是小明爸爸的生日．
    （1）爸爸斟了一杯白酒，小明远远就闻到了酒的特殊香味，白酒的溶质是酒精；请用微粒的观点解释闻到香味的原因分子在不断的运动；
    （2）爸爸点燃了生日蜡烛，生日蜡烛是混合物（选填序号：A、纯净物；B、混合物）；
    （3）妈妈说，蛋糕上层的奶油是由鲜牛奶加工得到的，牛奶中富含的营养素为蛋白质；
    （4）包装蛋糕的塑料袋属于合成材料；
    （5）小明喝了一瓶碳酸饮料---雪碧，它是酸性的饮料（选填序号：A、酸性；B、碱性；C、中性）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．如图是制取气体发生装置图和收集装置图，请回答：

    （1）实验室要制取氢气和氧气两种气体，在上图中选出所有符合下表要求的装置，将其英文字母标号填在相应的空格内，并写出制取气体的化学方程式及反应基本类型：
    制取气体气体发生装置气体收集装置化学方程式反应基本类型
    氢气
    氧气
    （2）写出图中所标仪器的名称①试管，②长颈漏斗．
    （3）在通常条件下硫化氢（H2S）是一种无色，有臭鸡蛋气味的气体，密度大于空气的密度，能溶于水，可由块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应制得，则实验室制取硫化氢，可采用与制取氢气（填氢气或氧气）相同的装置，H2S只能用向上排空气法收集，原因是密度比空气大，能溶于水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．降低温度能使饱和溶液析出晶体．错．（判断对错）

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