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    16．实验室制取氧气不要用到的物质是（　　）
    A．过氧化氢B．二氧化锰C．高锰酸钾D．空气

    分析 根据实验室制取氧气可用加热高锰酸钾、氯酸钾，及常温分解过氧化氢溶液的方法分析．

    解答 解；A、实验室可以用过氧化氢在二氧化锰的催化作用下产生水和氧气，故选项错误；
    B、实验室制取氧气，其中氯酸钾、过氧化氢需要二氧化锰做催化剂，故选项错误；
    C、实验室可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气，得到锰酸钾、二氧化锰和氧气，故选项错误；
    D、分离液态空气法是工业制取氧气的方法，故选项正确；
    故选项为：D．

    点评 本题考查知识比较简单，掌握常见的实验室制取氧气的反应原理即可顺利解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．90年代初，国际上提出了“预防污染”这一绿色化学新概念，下列各项中属于绿色化学是（　　）
    A．处理废弃物B．治理污染点C．减少有毒物D．杜绝污染源

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是（　　）
    A．2K+中的“2”表示钾离子的个数是2
    B．Cu2+中的“2”表示铜的化合价是+2价
    C．H2O中的“2”表示一个水分子中含有的氢原子数是2
    D．2CO中的“2”表示一氧化碳的分子个数是2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．黄瓜中富含维生素C，其分子结构如图．维生素C由碳、氢、氧三种元素组成，维生素C在pH＜5的环境中较稳定，为减少维生素C的损失，维生素C片保存时，应注意避热、避光、密封，请你据此推测维生素 C的一条化学性质受热易分解或者见光易分解（合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系，能用如图曲线表示的是（　　） 
    序号甲乙
    ①HCl溶液NaOH溶液
    ②HCl溶液大理石
    ③CaCl2溶液Na2CO3溶液
    ④CuSO4溶液铁粉
    ⑤H2SO4溶液锌粒
    A．①②B．③④C．①⑤D．②⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．通过一个学期的化学学习，我们掌握了一些学习化学的方法．例如分类法：
    （1）物质可分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物
    （2）根据酸中是否含氧，酸可分为含氧酸和无氧酸
    举例：含氧酸H2SO4（化学式）无氧酸HCl（名称）
    （3）化学性质有可燃性、还原性
    任举一例：可燃性C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2（写化学方程式）
    还原性Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2（写化学方程式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列化学式书写错误的是（　　）
    A．Al2O3B．NaSO4C．KClD．CuO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．煤燃烧后的产物主要是CO2，也含有一定量的SO2，还可能含有CO．小明同学进行环境调查时发现：荆开火力发电厂（以煤为燃料）周围的树木已枯萎，发电厂排放的废气中也可能含CO．他将收集的废气样品用下图所示装置恰当组合后进行检验，已知其中的药品均足量．请回答下列问题

    （1）上述装置中，仪器A的名称叫酒精灯；
    （2）你认为发电厂周围树木枯萎的原因可能是火力发电厂由于燃煤产生二氧化硫易形成酸雨；
    （3）为确认发电厂排放的废气中是否含CO，请根据拟定的气体流向，确定并填写组合装置中各导管口（用代号表示）的连接顺序：
    废所→a→b→e→f→d→c→尾气处理
    （4）实验结果证明该发电厂排放的废气中含有CO．则实验过程中与此相关的实验现象有黑色物质变成红色物质，澄清的石灰水变浑浊，上述现象对应的化学反应方程式依次为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
    （5）请说明你对该实验尾气的处理方法烧掉或用气球收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．10毫升水和10毫升酒精混合总体积小于20毫升，这一现象说明分子间有间隔，金秋十月，人们站在桂花树下常能闻到怡人的桂花香，这一现象说明分子是运动的．

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