科目：初中化学 来源： 题型：
海洋是丰富的化学资源宝库。通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐。实验室为了得到纯净的NaCl（不考虑可溶性杂质），设计了如下图所示的实验操作。
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（1）操作①、②、③的名称依次是 、 、 。
（2）操作①、②、③中都用到玻璃棒，在操作②中，玻璃棒的作用为：
。
（3）操作③中看到 时，即停止加热。
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室收集氧气时，可采用排水集气法，原因是通常状况下 。现有一集气瓶想要测量该集气瓶最多能收集气体的体积，请你写出简便的测量方法（可以选择必要的器材）：
。
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科目：初中化学 来源： 题型：
向一定溶质质量分数的蔗糖溶液中加入10g蔗糖，完全溶解后，得到溶质质量分数为30%的蔗糖溶液100g。则原蔗糖溶液溶质质量分数约为
| A．1 | B．11% | C．20% | D．22% |
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科目：初中化学 来源： 题型：
双氧水（H2O2）既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂。
⑴小明配制了5%的双氧水600g，则600 g溶液中溶质为 克，溶剂为 克。
⑵小明倒出了300 g双氧水溶液进行消毒，则剩下的溶液中溶质的质量分数为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
过氧化氢溶液会自然分解，使溶质质量分数减小。为测定一瓶100 g 30%的过氧化氢溶液久置后的溶质质量分数。取该溶液27.2 g，加入适量二氧化锰，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示。试计算
⑴久置后，该溶液中溶质的质量分数。
⑵该瓶溶液中，已经分解的过氧化氢质量（最后结果保留一位小数）
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科目：初中化学 来源： 题型：
现有Na2CO3和Na2SO4的固体混合物共18 g，将它放入98 g20%的H2SO4溶液中，充分反应后溶液呈酸性；向此酸性溶液中再逐滴加入84 g10%的Na2CO3溶液，恰好完全反应。计算所得溶液中溶质的质量分数。（计算结果精确到0.1%）
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科目：初中化学 来源： 题型：
下图是测定空气中氧气含量的实验装置图。
(1)该实验的成败关键有两点：①燃烧匙内的红磷必须________；②酒精灯点燃红磷后，必须立即____________________________。
(2)红磷燃烧时的现象为____________________________________。
(3)实验过程中钟罩内水面逐渐______________________，该实验验证了__________________________。
(4)若实验中红磷的量太少，测得氧气的体积分数会________。若钟罩的气密性不好，测得氧气的体积分数会________。
(5)若实验结束，钟罩中水位上升不到预期位置，则实验失败的原因可能是：
_______________________________________________________________(写出一点)。
(6)利用红磷在空气中燃烧测定氧气含量的实验装置图，在实验中，钟罩内的水为什么先下降后上升？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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