下列含硫化合物中,硫元素的化合价为+4价的是( )
A.SO2 B.H2S C.SO3 D.H2SO4
【考点】有关元素化合价的计算.
【专题】化学式的计算.
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合的化学式进行解答本题.
【解答】解:A、氧元素显﹣2价,设SO2中硫元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)×2=0,则x=+4价.
B、氢元素显+1价,设H2S中硫元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+y=0,则y=﹣2价.
C、氧元素显﹣2价,设SO3中硫元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(﹣2)×3=0,则z=+6价.
D、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设中H2SO4元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+w+(﹣2)×4=0,则w=+6价.
故选A.
【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:
一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.在实验中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是( )
A.向下排空气法 B.向下排空气法
C.排水集气法 D.排水集气法或向下排空气法
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科目:初中化学 来源: 题型:
在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸;然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉,在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉,反应后观察天平指针的变化.若只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成100g溶质质量分数为19.6%的稀盐酸,其他实验操作不变,反应后也观察天平指针的变化.能够观察到的现象是(酸的挥发忽略不计)( )
A.两次天平指针最终都在刻度盘中间
B.两次天平指针最终都偏向放铝粉的烧杯一边
C.两次天平指针最终都偏向放镁粉的烧杯一边
D.天平指针第一次最终偏向放镁粉的烧杯一边,第二次偏向放铝粉的烧杯一边
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科目:初中化学 来源: 题型:
将40g碳酸钙高温煅烧一段时间后,冷却测得剩余固体质量为35.6g,再向剩余固体中加入足量稀盐酸,充分反应后,蒸发结晶,理论上可得到固体氯化钙的质量为( )
A.无法确定 B.44.4g C.33.3g D.35.6g
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年6月11日,我国“神舟十号”飞船顺利发射升空.根据航天员口味不同,制定了个性食谱,新增了下列几种太空食品,其中富含蛋白质的是( )
A.新鲜水果 B.小米粥 C.酸奶 D.粽子
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是( )
A.溶液都是无色、均一、稳定的液体
B.在水中加入氯化钠可以增强水的导电性
C.用洗洁精清洗餐具上的油污发生乳化现象
D.用酒精浸泡草药可溶解其中的有效成份
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科目:初中化学 来源: 题型:
绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染.寻找可以充分利用的、无毒害的原材料和能源,且在各个环节都能实行洁净、无污染的反应途径和工艺,是现代化学工业追求的目标.下列做法不符合这一理念的是( )
A.用可降解塑料取代聚乙烯等塑料制品
B.禁止汽车使用含铅汽油
C.用太阳能发电代替燃煤发电
D.制取硫酸铜:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列叙述错误的是
A.用排气法收集二氧化碳时,应将燃着的木条放在集气瓶口验满
B.用一氧化碳还原氧化铁,应先通一会儿一氧化碳,再加热
C.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,只要导管口有气泡产生就立即收集
D.做铁丝在氧气中燃烧实验时,应预先在集气瓶中留少量水或铺少量的细沙
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