选项 | 实验目的 | 所选试剂与操作方法 |
A | 检验汗液中是否有C l - | 滴入AgNO3溶液和稀HNO3 |
B | 测量溶液的pH值 | 玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,用比色卡比较 |
C | 除去NaOH固体中的Na2CO3 | 加入稀盐酸,反应后蒸发 |
D | 鉴别木炭粉和CuO粉 | 加入稀硫酸,微热后观察现象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据检验溶液中是否含有Cl-,可用酸化的硝酸银溶液,进行分析判断.
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断.
C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
D、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.
解答 解:A、检验某溶液中是否含有Cl-,可用酸化的硝酸银溶液,一般用硝酸银溶液和稀硝酸,若产生白色沉淀,说明含有氯离子,故选项实验设计合理.
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,故选项实验设计合理.
C、Na2CO3、NaOH均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验设计不合理.
D、CuO粉能用稀硫酸反应生成硫酸铜和水,会观察到黑色粉末溶解、溶液变蓝,木炭粉能用稀硫酸反应,可以鉴别,故选项实验设计合理.
故选:C.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | “SolarStratos”所用太阳能是绿色环保新能源 | |
B. | 煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 | |
C. | 煤完全燃烧后就不会对环境造成不良影响 | |
D. | 可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点,其主要成分是CH4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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