分析 (1)根据氢氧化钠的作用解答;
(2)根据电解水的实验现象及结论进行解答;
(3)根据电解水生成氢气和氧气进行解答;
(4)根据氧气比氢气更易溶于水进行解答.
解答 解:(1)在实验前,为了增强水的导电性,在水中加入了氢氧化钠(其化学式为NaOH),反应后氢氧化钠并未减少,氢氧化钠是此反应的催化剂;
(2)在电解水实验中,正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍,根据以上现象可推出试管b与电源正极相连为氧气,a为氢气.用燃着的木条检验试管a和b中的气体时,可以观察到的现象分别是淡蓝色的火焰(或发出爆鸣声)和木条燃烧得更旺;
(3)电解水时,正极产生的气体是氧气,负极产生的氢气是氢气,反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑;该反应的基本类型为分解反应;
(4)电解水实验中a管与b管气体的理想体积比为2:1,但实验所得实际的体积比往往略大于2:1,你认为原因可能是:氧气比氢气易溶于水(或氧气与电极反应,b端气密性不好等).
答案:
(1)NaOH;催化.
(2)正;淡蓝色的火焰(或发出爆鸣声);木条燃烧得更旺;
(3)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑;分解.
(4)氧气比氢气易溶于水(或氧气与电极反应,b端气密性不好等)
点评 本题是有关电解水的基础知识的考查,扎实地掌握化学的基础知识,对解决此问题必不可少.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
序号 | 实验方案 | 实验现象 | 实 验结论 |
Ⅰ | 在装置1的a试管中放入小苏打,加热 | a试管口内壁有 无色液滴,石灰水变浑浊. | b试管中发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.猜想1正确 |
Ⅱ | 在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾,加热 | a试管口内壁有无色液滴,石灰水不变浑浊 | 猜想2不正确 |
Ⅲ | 在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物,滴加水. | c试管中有气泡产生, 石灰水变浑浊 | 猜想3正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 化学反应事实(或现象) | 影响因素 |
A | 氯酸钾加热后分解慢,加入MnO2后迅速分解 | 催化剂 |
B | 过氧化氢在常温下分解慢,加热后迅速分解 | 温度 |
C | 纯水通电很难分解,不纯的水通电迅速分解 | 反应物的浓度 |
D | 木炭在空气中燃烧发红,在纯氧中燃烧发白光 | 反应物的种类 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3HCl--三个氯化氢分子 | B. | O3--三个氧原子 | ||
C. | 3Si--三个硅原子 | D. | Fe3+--三个单位的正电荷 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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