练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（　　）

    A.CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素

    B.化合物是由不同种元素组成的，则含两种或两种以上元素的物质一定是化合物

    C.氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物

    D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则铁在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰

    【答案】A

    【解析】

    A、由质量守恒定律，反应前后元素种类不变，CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素，故选项推理正确。

    B、化合物是由不同种元素组成的，但含两种或两种以上元素的物质不一定是化合物，可能是混合物，如过氧化氢与水的混合物，故选项推理错误。

    C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误。

    D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，而铁在氧气中燃烧，火星四射，故选项推理错误。

    故选：A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】基本的实验技能是学好化学的基石。

    （1）连接玻璃管和胶皮管时，先__________________，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。

    （2）用试管刷刷洗试管时，须_____________________；但用力不能过猛，以防损坏试管。

    （3）用试管加热液体时，试管夹套入试管，应从试管的______________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】节约资源和保护环境是我国的基本国策。下列做法：①禁止使用煤和石油；②节约用纸，用电子贺卡代替纸质贺卡；③用家用汽车代替公交车；④工业废水处理达标后循环使用；⑤禁止在城市内燃放烟花爆竹；⑥农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术。其中正确的做法有（　　）

    A.①②④⑥B.②④⑤⑥C.②③④⑤D.③④⑤⑥

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.同种元素组成的物质一定是单质

    B.两种化合物之间的反应是化合反应

    C.元素存在形态发生改变的反应是分解反应

    D.化学反应前后分子数可能不变

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源,请回答下列问题。

    （1）检验井水是否为硬水,可加入______来鉴别;日常生活中要降低自来水的硬度，同时对其消毒杀菌,可采用______的方法;

    （2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请列举一种危害______。

    （3）自来水厂净化水时,净化处理过程顺序排列正确的是______;(填选项字母)

    A沉淀、过滤、吸附、投药消毒

    B投药消毒、过滤、吸附、沉淀

    C吸附、沉淀、过滤、投药消毒

    D过滤、投药消毒、吸附、沉淀

    （4）水进行蒸馏过程中,不发生变化的是______(填选项字母);

    A分子质量

    B分子种类

    C分子间隔

    （5）为防止江水污染，下列做法正确的是______(填选项字母);

    A工业废水处理后再排放

    B农业上合理使用农药化肥

    C农业改大水漫灌为喷灌

    （6）请举一例生活中你节约用水的做法______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】找出物质之间的相互联系和区别,从中发现规律,这是我们学好化学的一种基本方法.下面是五种含氮元素物质的化学式：

    a.N2 b.NH3 c.N2O4 d.N2O e.HNO3

    请你回答:

    （1） 五种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是:_____。

    （2） 仔细观察,在这五种物质中,你还可以发现其他的规律,请写出其中的一个,并排列成序（排列顺序用序号表示）：_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学就在我们身边，用“化学的眼睛”观察生活的世界。请分析回答下列问题：

    （1）恩施州持续推进“六城”同创，打造山青、水绿、天蓝、地净的美丽恩施升级版。下 列说法中不符合此主题的是__________ （填序号）。

    ①提倡乘公共交通工具出行 ②合理使用化肥和农药 ③露天焚烧秸秆 ④大力植树造林

    （2）打破，散落出来的汞产生的汞蒸气会对人体健康造成危害．此时可以撒一些硫粉在汞 上面，使硫与汞反应生成固体硫化汞。试回答下列问题：

    ① 写出汞和硫反应的化学方程式：__________ ，其基本反应类型为：_________ 。

    ② 用分子的观点解释用体温计测量体温时汞柱上升的现象：________ 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对于下列事实，从化学的视角进行微观解释不正确的是( )

    选项

    事实

    解释

    A

    过氧化氢可分解得到水和氧气

    分子是可以再分的

    B

    夏天钢轨之间的缝隙变小

    原子之间有间隔，夏天温度高，原子间的间隔变大，导致由原子构成的物质体积变大

    C

    搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标

    分子在不断运动

    D

    25m的氧气加压后可以装入0.02m的钢瓶中

    氧分子的体积变小

    A.AB.BC.CD.D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是

    A对除杂的认识

    B对环境保护的认识

    ①用高温煅烧的方法除去生石灰中的碳酸钙

    ②用点燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳

    ①二氧化碳排放过多会导致温室效应

    ②生活污水排放对水质影响不大

    C对性质和用途的认识

    D对化学史的认识

    ①一氧化碳有可燃性，因此可用于炼铁

    ②活性炭具有吸附性，用于冰箱除臭

    ①门捷列夫发现了元素周期律

    ②拉瓦锡对质量守恒定律的发现贡献巨大

    A.AB.BC.CD.D

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案