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    16．下列实验方案合理的是（　　）
    A．用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾
    B．用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体
    C．在pH为4的某溶液中，加入水，使其pH提高到8
    D．用观察和组内物质相互反应的方法，可鉴别FeCl3、NaCl、H2SO4三种溶液

    分析 A、根据氢氧化镁为难溶性碱，不能和碳酸钾反应进行解答；
    B、根据氢氧化钠溶于水放热，而硝酸铵溶于水吸热进行解答；
    C、根据溶液加水稀释不能改变溶液的酸碱性分析；
    D、根据三种溶液的颜色及反应现象分析．

    解答 解：A、氢氧化镁为难溶性碱，不能和碳酸钾反应，故A错误；
    B、氢氧化钠溶于水放热，而硝酸铵溶于水吸热，所以可用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体，故B正确；
    C、在pH为4的某溶液中，加入水稀释只能接近中性，而不能变成碱性，故C错误；
    D、FeCl3、为黄色溶液，但三种物质间不能反应，无法鉴别NaCl、H2SO4，故D错误；
    故选：B．

    点评 本题考查了常见物质的鉴别以及物质的用途和检验、制备，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列涉及学科观点的有关说法正确的是（　　）
    A．微粒观：和两个粒子核外电子数相同，属于同种元素
    B．转化观：任何不饱和溶液降低温度后，一定会转化为饱和溶液
    C．能量观：硝酸铵固体溶于水放出热量，天然气燃烧吸收热量
    D．结构观：金刚石和石墨物理性质存在较大差异是由于碳原子排列方式不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．（1）用化学符号表示：
    ①氧元素O
    ②2个二氧化氮分子2NO2
    （2）写出下列符号中“2”的含义：
    ①H2O一个水分子中含有2个氢原子②$\stackrel{+2}{CaO}$在氧化钙中钙元素显+2价
    （3）化学就在我们身边，从金刚石、一氧化碳、氧化钙、硝酸钾、熟石灰等物质中，选择与下列叙述相对应的物成．用化学式填空：
    ①常用作食品干燥剂的是CaO
    ②常用作复合肥料的是KNO3
    ③造成煤气中毒的物质是CO
    ④可用来改良酸性土壤的碱是Ca（OH）2
    ⑤可用来放玻璃、切割大理石的是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．如图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：
    （1）该反应中生成物的分子个数比为1：1；
    （2）该反应的基本类型为置换反应；
    （3）由X原子构成的物质在该反应中不是（填“是”或“不是”）催化剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．某中学化学兴趣小组在老师的指导下，实验员提供了如下器材和若干化学药品，进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加．

    （1）写出图中标号a仪器的主要用途用于收集或储存少量气体．
    （2）实验室制取少量氢气，且操作相对简易时，发生装置最好选用AFG（填写字母代号）．
    （3）实验室常用过氧化氢溶液制取氧气，该反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，实验室若要制取干燥的氧气，收集氧气前先将气体通过H装置，H装置中的X是浓硫酸，其理由是浓硫酸具有吸水性，气体通过H时应从b（填“b”或“c”）端进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．回答下列问题，写出有关化学方程式．
    （1）明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来；硫酸铝也可用于净水，写出制取硫酸铝的化学反应方程式2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑．
    （2）金属钛被广泛用于火箭、船舶等装备的制造．生产钛首先要制得四氯化钛（TiCl4），制得四氯化钛的方法是：使金红石（TiO2）与碳粉混合，在高温条件下反应，再通入氯气，制得四氯化钛和一种可燃性气体，该反应的化学方程式为TiO2+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$TiCl4+2CO．
    （3）将澄清石灰水滴加到碳酸钠溶液中，观察到的现象是有白色沉淀生成，反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；当澄清石灰水与碳酸钠溶液恰好完全反应后，溶液中存在的离子是OH-、Na+（填离子符号）；在碳酸钠溶液中加入氯化钙（合理均可）溶液，也能产生相同的现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．在一课外小组实验中，小组的同学需要用到KCl溶液、NaOH溶液和K2CO3溶液，这三种溶液分别盛装在三个试剂瓶里．小红同学发现小明同学在用同一支滴管取用三种溶液时，并没有清洗滴管，认为小明同学的操作错误，三个试剂瓶里的试剂可能受到污染而不能再使用．那么，KCl溶液是否被另外两种试剂污染了呢？请你参与以下探究．
    查阅资料：K2CO3溶液呈碱性．
    【提出问题】KCl溶液可能被另外两种试剂污染，盛装KCl溶液的试剂瓶中，其溶质的成分是什么呢？
    【提出假设】
    假设1：溶质的成分有NaOH、KCl
    假设2：溶质的成分有KCl、K2CO3、NaOH
    假设3：溶质的成分有KCl、K2CO3
    【实验设计】请你设计一个实验，证明假设2是成立的．
    实验操作实验现象实验结论
    经过以上实验，证明假设2成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．含氟物质的合成，对推动社会进步发挥着巨大作用．
    （1）如图是氟元素在元素周期表中的相关信息，画出氟元素的原子结构示意图，由氟原子的结构示意图知，氟原子在化学反应中易得（选填“失”或“得”）电子．
    （2）氟的化学性质与下列E（填序号）元素的化学性质相似．

    （3）氟是人体必须的微量（选填“常量”或“微量”）元素．氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿．氟化钠和氯化钠都是由离子（选填“分子”、“原子”或“离子”）构成．
    （4）HF的水溶液叫氢氟酸，写出氢氟酸与SiO2反应生成SiF4气体和水的化学方程式4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．以下是我省广大消费者喜爱的无公害食品，其中富含维生素的是（　　）
    A．
    巢湖银鱼    		B．
    小岗黑芝麻    		C．
    淮南八公山豆腐    		D．
    怀远石榴

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