科学家证实金星的大气层组成中含有硫化氢(H2S),H2S中硫元素的化合价为( )
| A. | ﹣2 | B. | ﹣1 | C. | +1 | D. | +2 |
科目:初中化学 来源: 题型:
金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于三种碳单质的叙述错误的是( )
| A. | 石墨具有导电性,所以可以做电极 |
| B. | 碳原子的排列方式不同 |
| C. | 在氧气中充分燃烧都能生成二氧化碳 |
| D. | 都是黑色固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
可以一次鉴别出氮气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 ( )
A.将带火星的木条分别伸入瓶中 B.将燃着的木条分别伸入瓶中
C.分别加入适量澄清石灰水 D.分别加入蒸馏水
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一个密闭容器内有如下反应,反应前后测得各物质的质量如下表所示:
物质 | M | N | P | Q |
反应前的质量/g | 40 | 4 | 3.6 | 4.8 |
反应后的质量/g | 待测 | 13 | 12.6 | 10.8 |
下列说法正确的是 ( )
A.该反应为化合反应 B.N和P的相对分子质量之比为2︰1
C.反应生成的P和Q的质量比为2︰3 D.待测值为16
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b 。
(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),其中二氧化锰起 作用。
(3) 用氯酸钾制取氧气时,发生反应的化学反应方程式为 。
实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
_ ;
此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是 ;
(4)用E装置收集氧气的依据是 ,检验氧气是否集满的方法是 。
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的是 和 (填序号)。
(6)若用分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”);发生反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
观察如图,化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气,其中形成酸雨的主要气体是( )
| A. | SO2、NO2 | B. | CO2、CO | C. | SO2、CO2 | D. | NO2、CO |
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
污染指数 | 50以下 | 51~100 | 101~200 | 201~300 | 301以上 |
质量级别 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
在中国佛都﹣﹣汶上太子灵踪塔文化节期间,汶上市民可提前2天获知空气质量情况.2013年3月16日,汶上市区的空气污染指数为48,首要污染物为:可吸入颗粒物.根据以上信息,判断汶上城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是( )
| A. | Ⅰ级 优 | B. | Ⅱ级 良 | C. | Ⅲ级 轻度污染 | D. | Ⅴ级 重度污染 |
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阅读下列材料,并回答有关问题:
材料1.臭氧是淡蓝色气体.大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境.但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.
材料2.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿.
材料3.臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置.利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒.
(1)请总结出臭氧的有关知识:
①物理性质: ;
②化学性质: ;
③用途: ;
(2)请从分子构成的角度,指出氧气和臭氧的不同点: ;
(3)磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似,请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式: ;
(4)从上述材料中可见臭氧对人类有利也有弊.请再举出一种物质,并说出其利与弊: .
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