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氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )

A.物质与氧发生的反应都是氧化反应

B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气溶于水

C.氧气具有可燃性

D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


芯片是电脑、“智能”加点的核心部件,它是用高纯度硅制成的。下面是生产单质硅过程中的一个重要反应:SiO2 + 2C ==== Si +2CO↑,该反应的基本类型是(   )

A.化合反应     B.分解反应    C.置换反应      D.复分解反应

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 “水是生命之源、生产之要、生态之基”是2014年“中国水周”的宣传口号之一。下列关于水的认识不正确的是( )

A.电解水可得到氢气和氧气

B.经过自来水厂处理的水是纯水

C.我国人均可利用淡水资源十分短缺

D.水经过“三态”变化实现在自然界中的循环

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某市5月26日的空气质量日报如下:

项目

空气污染指数

空气质量级别

空气质量

可吸入颗粒物

65

二氧化硫

6

二氧化氮

20

下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(  )

A.露天焚烧垃圾    B.用煤做燃料

C.用氢气做燃料  D.用洒水车洒水

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为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的__。

(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是_ _。

(3)丙同学:向集气瓶中加入少量的_ _溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果。

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有关催化剂的说法正确的是(  )

A.催化剂只能加快化学反应速率

B.化学反应前后催化剂的质量不变

C.所有化学反应都需要催化剂

D.化学反应前后催化剂的化学性质改变

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根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:

①_ _;② _。

(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用_ _(填字母,下同),收集装置选用 _,只能用此收集方法的原因是_ _,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用_。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_ _(填字母);其反应的化学方程式为__,反应的基本类型是_ _,二氧化锰是该反应的_ _。

(4)如用F装置收集氧气,判断氧气是否收集满的方法是_ _;

(5)如果改用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应前后二氧化锰的质量分数_ _(填“增大”“减小”或“不变”)。

(6)在实验室里,可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体,在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,能溶于水且水溶液呈酸性,密度比空气大,实验室制取硫化氢应选用的发生装置是_ _(填字母),实验结束后剩余的硫化氢气体应该用_ _溶液来吸收。

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下列知识整理的内容没有错误的一组是

A、化学中的“三”

B、化学中的“三”

三种灭火的原理:清除可燃物、隔绝氧气、降低着火点

三种易燃易爆物品:面粉、煤粉、香水

污染大气的三种气体:二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳

三种化石燃料:煤、石油、甲烷

C、化学中的能量变化

D、化学中的“最”

镁与盐酸反应放热

所有燃烧反应放热

碳还原氧化物放热

最清洁的燃料----氢气

最简单的有机物-----甲烷

相对分子质量最小的氧化物----水

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实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是( )

A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热

C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片

D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管

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