选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的铜粉 |
C | 鉴别硬水和软水 | 加入活性炭 |
D | 鉴别碳酸钙粉末和氯化钙粉末 | 加入稀盐酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,结合检验方法,进行分析解答.
D、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.
解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项实验操作不能达到实验目的.
B、足量的铜粉不与硫酸亚铁溶液反应,不能除去杂质,故选项实验操作不能达到实验目的.
C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,活性炭具有吸附性,不能鉴别硬水和软水,故选项实验操作不能达到实验目的.
D、碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,氯化钙不与稀盐酸反应,可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的.
故选:D.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、酸 | B. | 汞、水银、Ag、金属单质 | ||
C. | 氢氧化钙、石灰水、Ca(OH)2、碱 | D. | 乙醇、酒精、C2H5OH、有机化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纳米球异质二聚体,其微粒大小在纳米级范围 | |
B. | 双氧水分解时,二氧化硅不是催化剂 | |
C. | 二氧化硅纳米球中含有硅、氧原子个数比为1:2 | |
D. | 因为二氧化硅晶体能与水反应而溶解,所以该纳米级发动机可以用于水污染的控制 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 16 g | B. | 32 | C. | 16 | D. | 32 g |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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