水是生命之源，也是常用于配制溶液的溶剂。
⑴根据初中所学知识，能证明水是由H、O两元素组成的化学实验是 实验，该实验反应的化学方程式是： ；
⑵某中学研究性学习小组对该市的河水的水质状况进行相关的调查研究。
①取水样，静置后过滤。过滤操作中需用到的玻璃仪器有漏斗、 和玻璃棒。
②若要检验河水属于硬水还是软水，可用的物质是 。
③若要测定河水的酸碱度，可选择 。（填字母）
A．紫色石蕊试液 B．无色酚酞试液 C．pH试纸
④工作人员每天撑着小船在河边打捞垃圾，其中塑料制品、易拉罐应投入下列_____（填字母）垃圾桶内。
A B 
C
⑤你认为下列行为不会造成河水质下降的是 。（填字母）
A．在柳江河边种植花草树木 B．居民将生活污水排入柳江河
C．某些市民将垃圾随手丢入湖中
⑶为了配制50g 5%的氯化钠溶液，需进行如下操作：① 计算；② 用托盘天平称量
_________g 氯化钠；③ 用__________（填“10mL”或“50mL”）量筒量取______mL水；④ 将两者置于烧杯中，用玻璃棒搅拌。
科目：初中化学 来源： 题型：
（2013?潍坊二模）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．试用你学过的化学知识，回答下列问题：
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科目：初中化学 来源： 题型：
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科目：初中化学 来源：2013-2014学年上海市闵行区九年级上学期质量调研考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是 。
（2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒的作用是 。
（3）若要测定黄浦江水的酸碱度，最适宜的试剂或用品是 （填序号）。
A．紫色石蕊试液 B．pH试纸 C．石灰石 D．无色酚酞试液
（4）某同学在完成电解水实验时，发现负极产生了10mL气体，则正极产生的气体体积是 。请再举一实例说明水是由氢元素和氧元素组成的（用化学方程式表示） 。
（5）“84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合价为 ；Cl2常作自来水消毒剂，其实验室制法为
，
则X的化学式为
；此反应中属于氧化物的是 （填化学式），此反应中含有游离态氯元素的物质是
（填化学式）。
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科目：初中化学 来源：2012-2013学年山东省潍坊市九年级学业水平模拟考试（二模）化学试卷（解析版） 题型：填空题
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题：
(1)节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有（填序号） 。
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥、农药
(2)右上图是水电解的示意图。写出电解水的化学方程式：
。在实验过程中，电解水18g，则试管b中产生的气体的质量是 克，
(3)为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了右图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是 。
（4）树木上常涂石灰浆防止害虫生卵。写出用生石灰制得石灰浆的化学方程式 。
(5)某地的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐。烧水时，Ca(HCO3)2发生分解反应生成难溶性的CaCO3和气体。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。
① 自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是 ⑹ 。
② 欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒的作用是 ⑺ 。
③ 若要测定黄浦江水的酸碱度，最适宜的试剂或用品是 ⑻ （填序号）。
A.紫色石蕊试液 B.pH试纸 C.石灰石 D.无色酚酞试液
④ 某同学在完成电解水实验时，发现负极产生了10mL气体，则正极产生的气体体积是 ⑼ 。请再举一实例说明水是由氢元素和氧元素组成的（用化学方程式表示）
(10) 。
⑤“84”消毒液的有效成分NaClO中的氯元素的化合价为 (11) ；Cl2常作自来水消毒剂，其实验室制法为 ， 则X的化学式为 (12) ；此反应中属于氧化物的是 (13) （填化学式），此反应中含有游离态氯元素的物质是 （14） （填化学式）。
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