【题目】(8分)完成下列反应的化学式表达式,并回答问题:
(1)水通电 ,电能转化为 能。
(2)铁丝燃烧 ,为防止集气瓶破裂需 。
(3)高锰酸钾受热 ,反应基本类型 。
(4)二氧化碳通入足量澄清的石灰水中 ,现象是 。
【答案】(1)H2O→H2+O2 化学 (2)Fe+O2→Fe3O4 少量水或细沙
(3)KMnO4→K2MnO4+ MnO2+O2 分解反应 (4)CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O 变浑浊
【解析】
试题分析:(1)水通电生成氢气和氧气,反应的化学式表达式为:H2O→H2+O2,电能转化为化学能
(2)铁丝燃烧生成四氧化三铁,反应的化学式表达式为:Fe+O2→Fe3O4,为防止集气瓶破裂需在瓶底放少量水或细沙
(3)高锰酸钾受热分解得到锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学式表达式为:KMnO4→K2MnO4+ MnO2+O2 ,该反应有一种物质生成三种物质,属于分解反应
(4)二氧化碳通入足量澄清的石灰水中生成不溶于水的碳酸钙和水,反应的化学式表达式为:CO2+Ca(OH)2→CaCO3+H2O,现象是:澄清的石灰水变浑浊
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)化学就在我们身边,化学与生活息息相关。
(1)西瓜有甜味,主要是因为含有六大基本营养素中的 ;
(2)为了预防佝偻病和发育不良,提倡幼儿及青少年适当食用富含 元素的食物;
(3)某服装标签上写着“涤纶56%,棉44%”,其中属于合成纤维的是 ;
(4)某市国家档案馆采用了太阳能光伏发电照明。太阳能是 能源(填“可再生”或“不可再生”);
(5)南宁市采用LNG(液态天然气)作为燃料的新能源公交车已相继投入使用。煤、 、天然气都属于常见的化石燃料。煤燃烧时排放出 、NO2等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化工厂的废液中含有硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌.某同学取适量的上述废液样品,将一定质量的镁粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.请填空:
(1)若得到的滤液为浅绿色,则滤液中的溶质一定含有 (填写化学式,下同),可能含有 。
(2)若得到的滤液为无色,则滤渣中至少含有 种金属。
(3)反应后得到滤渣的质量 (选填“小于”、“大于”或“等于”)反应前加入镁粉的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,请计算。
(1)制取0.8g氧气,需要这种过氧化氢溶液的质量。
(2)要配制这种过氧化氢溶液60g,需要30%的过氧化氢溶液的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)取10g金属锌样品(假设其中杂质和硫酸不反应,也不溶于水),加入到试管中,和足量的稀硫酸充分反应后,得到0.2g氢气。请回答下列问题。
(1)写出发生反应的化学方程式 ;
(2)求解参加反应的硫酸质量(X)的比例式为 ;
(3)生成硫酸锌的质量为 ;
(4)原金属锌样品的纯度(锌的质量分数)为 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】探究蔗糖的元素组成:
提出问题:蔗糖是我们经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?
猜想:生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长,会变成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素。
【收集资料】
(1)蔗糖属于有机化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是________(填“纯净物”或“混合物”)。有机化合物一般可以燃烧,受热容易分解,这都属于有机化合物的________性质(填“物理”或“化学”)。
(2)________是化学变化中的最小粒子,因此,在化学反应前后,元素的种类________(填“变多”“不变”或“变少”)。
【设计实验】
(1)将蔗糖在氧气中点燃,分别用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象。
①上述实验能证明蔗糖中含有什么元素,如何证明?_________________。
②利用燃烧实验能不能证明蔗糖中含有氧元素,为什么?_________________。
(2)蔗糖隔绝空气加热时发生了分解,得到了黑色的炭,同时容器壁上有小水珠生成。此实验________(填“能”或“不能”)证明蔗糖中含有氧元素。
【实验结论】蔗糖是由______、______、______三种元素组成的(填元素符号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)
实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰用量/g | 氧气体积/ml | 反应所需时间/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82br /> |
(1)通过实验①和②对比可知,化学反应快慢与 有关,其关系是 。
(2)通过对比实验 和 可知,化学反应快慢与温度的关系是 。
(3)除了上述的两个因素能影响化学反应快慢,你认为另一个影响因素是什么,其关系是怎样的? 。
(4)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学在自己购买的一本化学课外参考资料中看到这样一段话:“用汽油洗涤工作服上的油渍这一过程,可以用乳化和乳化作用的原理来解释”。对此,小明产生了一些疑问。你觉得小明的下列想法正确的是
A. 有时参考书上也会有错误的。人非圣贤,孰能无过!我还是问问老师吧!
B. 好象不对吧?不过参考书都是权威专家写的,应该不会错的!可能是我记错了。
C. 汽油是乳化剂,可以与衣服上的油渍发生化学变化,形成乳浊液,达到清洗的目的
D. 毋容置疑,参考书上写的当然是正确的啦!
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2015年5月16日,山西省阳城县某化工有限公司发生一起二硫化碳泄漏事故。二硫化碳是一种易挥发、易燃、有毒、难溶于水的液体。下列说法正确的是
A.二硫化碳的化学式为CS2,它属于氧化物
B.二硫化碳的化学性质很稳定,很难与氧气发生化学反应
C.二硫化碳是一种重要的化学试剂,应该密封保存
D.二硫化碳泄露后,可用水稀释溶解除去
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