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在试管甲和试管乙中放入等质量的KClO3,在试管甲中加入一定量的MnO2,分别加热并充分反应,下图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:空气与水
分析:二氧化锰在氯酸钾中是催化剂的作用.催化剂能改变化学反应的速率,但反应前后催化剂的质量和化学性质,保持不变.
解答:解:因为在试管甲和试管乙中放入等质量的KClO3,二氧化锰在此反应中,只是改变化学反应的速率,所以在氯酸钾中加入二氧化锰只能使它分解产生氧气的速率变大,不能使产生的氧气增多,所以生成氧气的质量相同,所以BD错;在试管甲中加入一定量的MnO2,所以甲反应的速率快,故选A.
故选A
点评:催化剂只是改变化学反应的速率,而催化剂不能使不能发生反应的进行反应.也不能使能反应的停止反应.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员.
(1)N2O中氮元素的化合价是
 
,NO2中氮元素的质量分数是
 
.(结果保留到0.1%)
(2)常温下,N2O时为无色气体,NO2是红棕色气体,以上描述了两种物质的
 
(选填“物理”或:“化学”)性质.
(3)工业生产中,用N2O与氨基化钾(KNH2)反应制备叠氮化钾(KN3),其化学方程式为N2O+2KNH2═KN3+KOH+X,则X的化学时为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息.下列叙述错误的是(  )
A、铝原子结构示意图的最外层有3个电子
B、元素的正化合价数一定等于原子的最外层电子数
C、核电荷数分别为8和16的元素,组成化合物的化学式可能为SO2或SO3
D、同一周期中,原子的核外电子层数相同,最外层电子数从左向右逐渐增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于空气及其组成的说法中正确的是(  )
A、干燥空气中各组分气体的质量分数大约是:氮气78%,氧气21%,其他1%
B、人在呼吸时只吸入氧气,呼出气体全部为二氧化碳
C、在通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定
D、空气是由多种气体组成的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与能源、环境关系密切,请你用学过的化学知识回答下列问题.
(1)化石燃料包括煤、
 
和天然气.
(2)煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径.可将煤炼成焦炭,再将焦炭在高温下与水蒸气反应得到CO和H2,该反应的化学方程式为
 

(3)化石燃料资源
 
(选填“能”或“不能”)再生.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为电解水的实验装置,请回答下列问题.
(1)写出该反应的化学方程式:
 

(2)通电一段时间后,若甲试管中收集到了10mL的气体,则乙试管中理论上应同时收集到
 
mL的气体.
(3)甲试管产生的气体是
 
,乙试管产生的气体是
 
.(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

保持过氧化氢(H2O2)化学性质的粒子是(  )
A、氢原子和氧原子
B、氢分子和氧分子
C、氢离子和氧离子
D、过氧化氢分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

将适量的下列物质溶于水的过程中,会使溶液温度显著降低的是(  )
A、氢氧化钠B、食盐
C、硝酸铵D、浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一阶段的学习,我们懂得了一些化学知识,请按要求填空:
(1)供给人类呼吸的气体是
 

(2)氢单质
 
;3个镁离子
 
;-2价的硫元素
 
;氯化钠
 
;硝酸铜
 

(3)最理想的清洁燃料是
 
,燃烧产生
 
色火焰.

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