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实验室可通过加热氯酸钾(KClO3)与二氧化锰(MnO2)混合物的方法制取氧气(O2),下列有关该实验“先”“后”顺序描述错误的是

A.组装仪器时,应遵循“先左后右”“先下后上”的顺序

B.实验开始时,先检查装置气密性再装入药品

C.实验结束时,先熄灭酒精灯再从水槽中移出导管

D.加热时,应先预热再将酒精灯火焰对准药品加热

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第28课时 课题 2 如何正确书写化学方程式(1)同步练 题型:单选题

有关“化学方程式的书写”,某同学整理了如下的课堂笔记,错误的一项是

A.书写化学方程式要符合实验事实

B.在等式两边的化学式前配上适当的化学计量数,遵守质量守恒定律

C.所有的化学反应方程式都要注明反应条件

D.某些生成物需要用“↑”或“↓”注明状态

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科目:初中化学 来源:湖北省襄阳市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是(  )

A.烧碱 B.浓硫酸 C.浓盐酸 D.生石灰

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第七单元 第37课时 课题1 燃烧和灭火(1)同步练 题型:单选题

阻燃剂 Al(OH)3 受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝(Al2O3)和水蒸气(H2O),起到防火作用。下列关于该阻燃剂防火原因的叙述中错误的是

A.生成氧化铝(Al2O3)覆盖在可燃物表面,隔绝空气

B.生成大量水蒸气(H2O),降低可燃物周围氧气(O2)浓度

C.反应吸热,降低了可燃物的着火点

D.反应能够降低温度,可燃物温度不易达到着火点

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第七单元 第37课时 课题1 燃烧和灭火(1)同步练 题型:单选题

燃烧是一类重要的化学变化,下列关于燃烧的叙述正确的是

A.燃烧一定有火焰

B.物质跟氧气(O2)的反应就是燃烧

C.可燃物燃烧时一定伴随发光、发热的现象

D.在纯氧(O2)中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第二单元第11课时 课题 3 制取氧气(2)同步练 题型:单选题

下面有关氧气的实验室制备、收集、验满、性质验证的图示,正确的是

A. B.

C. D.

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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

请你根据下图回答下列问题:

(1)博源同学欲获取若干瓶纯净的氢气用于探究氢气的性质,请帮助他选择一套能够随时控制反应的发生与停止的制取装置_____(填仪器编号),发生装置中的化学方程式为:_____;

(2)琰皓同学用CD装置组合用于实验室制取二氧化碳,其化学方程式为:_____,该装置的优点是_____;

(3)涵睿同学用AF装置组合加热高锰酸钾制取氧气,结果发现收集到的气体不能使带火星的木条复燃,原因可能是_____。

A 集气瓶倒扣在水槽中时,里面有大量空气

B 导管口刚冒气泡就开始收集

C 集气瓶装满气体后,没有用玻璃片盖住瓶口就拿出来

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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

2020 年 3 月 2 日,长沙星沙某包装厂起火,造成巨大经济损失。下列对火灾的处理及 解释正确的是(  )

A.室内着火时,应迅速打开门窗通风,以防浓烟熏呛使人窒息

B.发现家中电线老化着火,应立即用水浇灭

C.消防员用高压水枪灭火,其原理是降低可燃物的着火点

D.烟头诱发室内起火,原因是燃着的烟头使可燃物的温度达到着火点

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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级专题五 化学与社会-中考前训 题型:单选题

2019年3月22日﹣28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是(  )

A. 洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所

B. 可用过滤的方法降低水的硬度

C. 工业废水经处理达标后排放

D. 燃煤中加入石灰石作为固硫剂,可减少酸雨对水的污染

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