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    A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题。

    （1）t1℃时，溶解度相同的物质是_____。

    （2）若保持溶液质量不变，将C的饱和溶液变为不饱液的方法是_____。

    （3）t2℃时，把50gA放入50g水中，所得溶液中溶质和溶液的质量比为_____（填最简整数比）。

    （4）将t2℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液，降温度温至t1℃时所得溶液中溶剂质量由大到小顺序为_____。

    A、C降低温度1:3C、B、A 【解析】 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。 （1）通过分析溶解度曲线可知，t1℃时，溶解度相同的物质是A、C； （2...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：人教版化学九年级上册第一单元质量评估 题型：单选题

    一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它是由铁制成的。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸一下”。“拿磁铁来吸一下”属于科学探究中的

    A. 实验 B. 假设 C. 观察 D. 做结论

    A 【解析】 根据叙述可知“我们可以先拿磁铁来吸一下”是设计操作实验阶段，所以属于实验部分；假设是对物质的成分等提出可能，之后是针对这些可能进行实验验证的阶段，细分为提出实验方案（就是设计阶段）、实验操作阶段两部分。故选A。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质 同步练习 题型：填空题

    将A.物理性质;B.化学性质;C.物理变化;D.化学变化的序号填在下列横线上。

     碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种白色固体_________________ ,加热碳酸氢铵生成氨气(NH3)、二氧化碳(CO2)和水(H2O)_________________ ,氨气为无色有刺激性气味的气体_________________ ,加热时产生的水蒸气在试管口凝 结成水珠_________________ ,二氧化碳是一种无色无味的气体_________________ ,不可燃_________________ ,将二氧化碳通人澄清石灰水中,石灰水变浑浊_________________ 。

    ADACABD 【解析】 物质的变化是指一个过程，根据是否有新物质的生成将物质的变化分为物理变化和化学变化。物质的性质是指物质在变化的过程中体现出来的特性，分为物理性质和化学性质。在描述性质的语句中常加有“能”，“难”，“易”，“会”，“就”“是”等词语。 碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种白色固体是碳酸氢铵的物理性质，故选A；加热碳酸氢铵生成氨气(NH3)、二氧化碳(CO2)和水...

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学：第一单元 课题1 物质的变化和性质 同步练习 题型：单选题

    下列变化中,属于化学变化的是( )

    A. 水结冰 B. 白酒挥发 C. 饭菜变馊 D. 玻璃杯打碎

    C 【解析】 试题物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。水结冰是水由液态变成固态，状态发生改变，属于物理变化；酒精挥发是酒精由液态变成气态，状态发生改变，属于物理变化；饭菜变馊发生的缓慢氧化，生成了新物质属化学变化；玻璃打碎是玻璃的大小和形状发生了变化，没有生成新物质属物理变化。故选C。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省铁岭市2018年中考化学试卷 题型：科学探究题

    如图是实验室用来制取气体的装置，回答下列问题。

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选用_____（填字母）。若用E装置收集氧气，气体应从_________（填“a”或“b”）端通入。

    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____，若想制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，应选择的实验装置连接顺序是_____（填字母）。收集二氧化碳时，导管应伸至接近集气瓶底部的原因是_____。

    AbCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BFC便于排净集气瓶中的空气 【解析】 根据气体制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关进行分析解答即可。 （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，是固体加热型反应，故发生装置可选用A；用E装置收集氧气，是排水法，故气体应从b端通入。 （2）实验室制取二氧化碳是碳酸钙和稀盐酸的反...

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    科目：初中化学 来源：辽宁省铁岭市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的是

    A. 将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中

    B. 将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中

    C. 将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中

    D. 将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中

    D 【解析】 根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反应则活泼，不反应则不活泼”进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出铁、铜、银三种金属的活动性顺序。 A、铁、铜都能与AgNO3溶液反应，证明铁、铜的活动性比银强，但不能比较铁、铜的活动性的强弱，故该方案不能达到目的； B、铁和稀盐酸反应，铜、银和稀盐酸不反应，而则得出：铁＞铜、银，但不...

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    科目：初中化学 来源：辽宁省铁岭市2018年中考化学试卷 题型：单选题

    以下说法正确的是（　　）

    A. 用碳酸氢钠焙制糕点

    B. 人体缺乏维生素C易引起贫血

    C. 用甲醛溶液浸泡海产品保鲜

    D. 工业石蜡涂在瓜子表面增加光泽

    A 【解析】 A、碳酸氢钠受热易分解，可以用来制作糕点，正确；B、人体缺乏维生素C易患坏血病，错误；C、甲醛能够破坏人体的蛋白质，对身体有害，不能用来浸泡水产品，错误；D、石蜡有毒，不能用来涂在瓜子上，错误。故选A。

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    科目：初中化学 来源：广东潮阳实验学校2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（ ）

    A. 因为磷燃烧能产生大量白烟，所以可用于制作烟幕弹

    B. 因为氧气可以供给呼吸，所以可用于医疗急救

    C. 因为氮气化学性质不活泼，所以可用于金属焊接的保护气

    D. 因为氧气能支持燃烧，所以可用作火箭发动机的燃料

    D 【解析】 A、白磷燃烧后冒出大量的白烟，故可以做烟幕弹，故正确； B、氧气可以供给呼吸，可以用于医疗急救，正确； C、氮气化学性质不活泼，故可以用于金属焊接的保护气，食品的保护气，故正确； D、氧气可以帮助燃烧，具有助燃性，不具有可燃性，故不能做燃料，故错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：2010年甘肃省兰州市升学考试化学试卷 题型：单选题

    含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是

    A. 只有CO B. 只有SO2 C. CO和CO2 D. SO2和CO

    D 【解析】 硫燃烧会产生SO2，碳不充分燃烧会产生CO。

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