【题目】下列描述前者属于化学变化、后者属于物理变化的是
A. 汽油挥发 酒精燃烧B. 铁铸成锅 蜡烛燃烧
C. 食物腐烂 干冰升华D. 滴水成冰 水蒸发
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
(1)【学生板演】该反应的化学方程式 .
(2)【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是 , 理由是 .
(3)【实验探究】
①丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有 .
②为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,进行如下三个方案的探究.
实验方案 | 测溶液pH | 滴加Na2CO3溶液 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对比标准比色卡,pH<7 | 产生白色沉淀 | |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的.
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出②中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
①实验操作中的错误是 .
②实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列资料回答。1772年,英国科学家普利特里将铜与稀硝酸作用,得到一种微溶于水的无色气体,该气体是一氧化氮。一氧化氮与空气混合后,易与空气中的氧气反应,生成一种黄棕色气体﹣﹣﹣二氧化氮。二氧化氮溶于水后,与水反应生成硝酸和一氧化氮。
(1)一氧化氮的物理性质有_____;_____。(写两点即可)
(2)一氧化氮在空气中发生反应的文字表达式_____,该反应的反应类型属于_____反应(填化合或分解)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 取用固体粉末时,用镊子夹取
B. 实验剩余药品都应放回原瓶,以免浪费
C. 用漏斗向酒精灯中添加酒精
D. 连接玻璃管和橡胶管时可直接用力把玻璃管插入
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】俗话说“不是一家人,不进一家门”,我是氢氧化钠溶液,我与家人和谐共处,相互间不发生化学反应,以下溶液中能进我家门的一组是( )
A. KNO3、NaClB. Na2CO3、CaCl2
C. Na2SO4、HClD. NaNO3、H2SO4
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2018年世界环境日的主题是“人人参与,创建绿色家园”。下列说法不符合该主题的是( )
A. 推行太阳能发电、风力发电
B. 预防和治理水污染
C. 城市生活垃圾分类回收
D. 经常使用一次性木筷和塑料袋等
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用土豆淀粉[淀粉:(C6H10O5)n]制成的“土豆农膜”,是一种新型可降解塑料。下列说法不正确的是 ( )
A. 塑料属于天然有机高分子材料B. 淀粉充分燃烧产物是二氧化碳和水
C. “土豆农膜”属于有机高分子材料D. 推广使用“土豆农膜”减少白色污染
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方案的设计中,不正确的是( )
A. 用二氧化锰区分过氧化氢溶液和蒸馏水
B. 用闻气味的方法区分酒精和蒸馏水
C. 用燃烧的木条区分N2和CO2
D. 用紫色石蕊溶液区分CO和CO2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于实验现象描述正确的是( )
A. 硝酸铵溶于水放出热量
B. 铜丝在酒精灯上加热变黑
C. 磷在空气中燃烧产生大量白雾
D. 木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com