10. 右图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是()
A. 该元素是非金属元素 B. 该元素的原子序数为7
C. 该元素的相对原子质量是14.01 D. 氮气的化学式为N2
科目:初中化学 来源: 题型:
16. (12分) 小娜及学习小组的同学在老师的指导下对黄铜中铜和锌的含量及其性质展开了探究。 【查阅资料】HCl+AgN03=AgCl↓+HN03,AgCl是一种白色沉淀,这个反应在化学上 用于Cl-检验和鉴别。
【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数。
【探究实验】
(1) 先将黄铜在热碱液中浸泡一段时间,以除去表面的油污。然后再放在稀盐酸中浸泡片刻,其目的是 。用蒸馏水清洗干净,干燥,取少量研碎,称取质量为ag。
(2) 将ag试样放入小烧杯中,加入足量稀盐酸,搅拌使其充分反应。
(3) 将小烧杯中的混合物过滤, (请将此实验步骤补充完整) 。
(4) 称取固体的质量为6g。
(5) 计算出黄铜中锌和铜的质量分数。
【反思与评价】
(6) 在步骤(1) 中,若试样用蒸馏水洗涤之后,不干燥,则计算出合金中锌的质量分数将 (填“偏大”“偏小”或“不受影响”) 。
【拓展探究】
(7) 重复[探究实验]步骤(1)。
(8) 将ag试样放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液, 并对滤液的组成进行探究。
(9) 锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是 。
(10) 同学们对蓝色滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中只有两种猜想可能成立,这两种猜想是:①溶质为硝酸锌和硝酸铜;②溶质为 。
(11) 设计两种实验方案来验证以上猜想。
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
方案一 | 取少量滤液于试管中, 在滤液中插人一根铜丝 |
| 猜想①成立 |
| 猜想②成立 | ||
方案二 |
|
| 猜想①成立 |
| 猜想②成立 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
16. (6分) 从HCl、NaCl、Na0H 、Nac03、Ca(OH)2五种溶液中取出两种,进行混合。
(1) 若两种溶液混合后有白色沉淀生成,写出此反应的化学方程式 。
(2) 若两种溶液混合能发生化学反应,且溶液的总质量不变,写出此化学方程式为(只写一个) 。
(3) 若两种溶液混合后,溶液的质量减小,可能的组合最多有 种。
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科目:初中化学 来源: 题型:
15. (8分) 下图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题:
(1) 金属铁是由 (填“原子”“分子”或“离子”,下同) 构成的,硫酸铜是由 构成的。
(2) 原子得到或失去电子后形成离子,某离子的结构示意图为。
① 当 时,该粒子是原子。
② 当a = 8时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”k “阴离子”) ,其符号为 。
(3) 氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
12.(8分) 请根据图示回答问题。
(1) 甲图中R物质在室温(20°C) 时的饱和状态为D点,4〇°C时的饱和状态为A点.现将甲图中的R溶液从A状态变到B状态,请设计并简述两个简单的实验操作途径:
a. ;b. 。
A状态由两种不同途径变到B状态时,溶液的溶质质量分数是否相等? (填
“是”或“否”) 。
(2) 乙图是表示M、N两种物质饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线。现分别向 50g固体M、80g固体N中各加入150g水,并加热至完全溶解,然后各蒸发掉50g水,冷却至t°C.下列分析正确的是 (填字母序号,多选、少选、错选均不给分) 。
a.只有N析出晶体 b. M、N两种溶液的溶质质量分数相等
c.只有M析出晶体 d. M、N均有晶体析出
e. M、N两种物质的溶解度相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
5. 温度升高时,温度计内的酒精柱会上升。从微观角度分析,其原因是 ()
A. 酒精分子的体积变大 B. 酒精分子的数目增多
C. 酒精分子的运动减慢 D. 酒精分子之间的间隔增大
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