某校化学兴趣小组对苏打(Na2CO3)和小苏打(NaHCO3)在生活中具有何作用、如何鉴别苏打和小苏打进行了如下的探究实验活动,请你参与他们的探究过程,并回答相关问题。
(查阅资料)
信息①相同条件下,碳酸钠溶液的碱性比碳酸氢钠溶的强;
信息②:NaHCO3在270℃时完全分解,会产生一种白色固体以及二氧化碳和水,而Na2CO3不易分解。
(实验过程)
(1)实验一:充分加热后,A、B两个烧杯中分别看到的现象是_____、_____,由此可得出的结论是_____。
(2)实验二:充分利用信息知识,区分无色Na2CO3溶液与NaHCO 3液最简单的方法是_____(填字母)。
A 加热 B 用pH试纸测碱性强弱 C 滴加稀盐酸
(实验反思)
(3)该装置设计的优点是_____。
(4)实验中应注意的问题是_____。
(5)可用小苏打治疗轻度胃酸(主要含盐酸)过多的病人,其原因是_____(用化学方程式进行说明)。
(注意:若答对(实验拓展)奖励4分,化学试卷总分不超过60分。)
(实验拓展)该兴趣小组的同学认为充分加热 NaHCO 3后的白色固体产物可能是NaOH或Na2CO3.请设计实验检验反应后的固体产物,并完成如表。限选试剂及仪器:稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管。
序号 | 实验操作 | 预期现象 | 结论 |
I | 取少量加热后的固体产物于试管A中,加入适量的蒸馏水,充分振荡、溶解,再加入足量的_____,振荡、静置 | 产生白色沉淀 | 产物含Na2CO3 |
Ⅱ | 少量操作后的上层清液于试管B中,滴加_____ | _____ | 产物不含NaOH |
科目:初中化学 来源:江苏省无锡市滨湖区2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
下列实验操作中不能达到实验目的是( )
选项 | 物质 | 主要实验操作 |
A | 鉴别NH4NO3固体和NaOH固体 | 分别加水溶解,测溶液的温度变化 |
B | 除去CO2中混有少量CO | 缓缓通过灼热的氧化铜 |
C | 检验CH4中是否含有H2 | 点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯,观察烧杯壁上是否有水滴产生 |
D | 除去FeSO4溶液中的CuSO4 | 加入过量的铁粉,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市滨湖区2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题
下列知识整理的内容不完全正确的一组是( )
A.化学与环境 | B.化学中常见的“三” |
①大量使用塑料会造成“白色污染” ②煤燃烧排放的SO2、NO2等在空气中会溶于雨水形成酸雨 ③大气中的CO2含量上升,会导致温室效应增强,全球气候变暖 | ①煤、石油、天然气﹣﹣三大化石燃料 ②塑料、合成纤维、合成橡胶﹣﹣三大合成材料 ③质子、中子、电子﹣﹣构成物质的三种粒子 |
C.化学与安全 | D.化学反应与能量 |
①稀酸溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗 ②点燃氢气前一定要检验其纯度 ③洒出的酒精在桌上燃烧,用湿布扑盖 | ①燃料燃烧﹣﹣放出热量 ②碳与二氧化碳反应﹣﹣吸收热量 ③镁与盐酸反应﹣﹣放出热量 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市滨湖区2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:实验题
下列操作中不正确的是
A. 熄灭酒精灯 B. 闻药品气味 C. 读出液体体积 D. 稀释浓硫酸
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
如图是三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A. 物质c的溶解度随温度的升高而增大
B. 物质a的溶解度大于物质c的溶解度
C. t2℃时,60g物质a与100g水充分混合后所得溶液的总质量为160g
D. 将t1℃时,b、c两种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶液中溶质质量分数均不变
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:单选题
如图为元素周期表的一部分。下列说法错误的是( )
A. 一个镁原子失去两个电子变成Mg2+
B. 铝原子核外有13个电子
C. 三种元素都是金属元素
D. 镁、铝、硅的原子序数依次增加
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科目:初中化学 来源:广东省惠州市博罗县2019届九年级下学期教学质量监测化学试卷 题型:单选题
下列实验方案,不能达到相应实验目的的是( )
A. 比较空气与人体呼出的气体中 CO2 含量
B. 探究 MnO2 能否加快 H2O2 分解
C. 验证燃烧需要温度达到着火点
D. 探究 CO2 对铜生锈是否有影响
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