A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
分析 ①根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
②根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
③根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.
④根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答 解:①磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,放热,故选项说法正确.
②木炭在氧气中燃烧,发出白光,放热,故选项说法正确.
③硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法错误.
④细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
故①②说法正确.
故选:A.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两个 | B. | 三个 | C. | 四个 | D. | 五个 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去混入氧气中的氮气 | 通过炽热的铜网 |
B | 检验二氧化碳中含有少量的一氧化碳 | 点燃 |
C | 除去木炭粉中的氧化铜 | 在空气中灼烧 |
D | 除去FeSO4溶液中的CuSO4 | 加入足量铁粉,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 化学变化 | 目的 |
A | 合成医药 | 抑制细菌和病毒,改善人体健康 |
B | 生产化肥、农药 | 增加粮食产量 |
C | 开发新材料、新能源 | 改善生存条件,提高生活质量 |
D | 合成食品添加剂 | 增进人体健康 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 这是分解反应 | B. | 这是物理变化 | C. | 这是化学变化 | D. | 这是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用托盘天平称得11.7 g食盐 | B. | 用100 ml量筒量取5ml盐酸 | ||
C. | 用量筒量取到5.26 ml水 | D. | 用托盘天平称得8.36 g食盐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大于6 mL | B. | 等于6 mL | C. | 小于6 mL | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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