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阅读以下有关“空气成分”卡通图,填空并把你从图中获得的信息填在横线上
(1)填空:a
 
;b
 
;c
 

(2)你得到的信息是:
 
考点:空气的成分及各成分的体积分数
专题:空气与水
分析:(1)根据空气的成分及各成分的体积分数分析回答;
(2)根据空气的组成分析空气的类别.
解答:解:(1)空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,所以,a是氧气.b是78%.c是0.03%.
(2)由上图可知,空气是由不同种物质组成的,属于混合物.
故答为:(1)氧气,78%,0.03%;(2)混合物.
点评:本题很简单,熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

氧气的制取及有关性质实验,图示不正确的是(  )
A、
制取氧气
B、
氧气收集
C、
铁丝燃烧
D、氧气收集

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知1个水分子的质量约为3×10-26kg,又知4℃时,水的密度约是1g/cm3.大约22滴水为1mL,则一滴水里大约有多少个水分子?.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象与空气中的什么成份有关:
(1)饼干在空气中放置久了会变软
 

(2)澄清的石灰水敞口放置会变浑浊
 

(3)燃烧和呼吸
 

(4)“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光
 

(5)按要求填空:
名称硫元素2个氢分子
化学用语FeCl2
名称3个钠离子氖气
化学用语P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
①分子大原子小  ②分子之间有间隙,原子没有  ③分子、原子都在不断运动
④分子能保持物质化学性质,原子不能  ⑤在化学变化中分子可以再分,原子不能再分.
A、①③B、③⑤
C、①④⑤D、①③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国古代比较重要的化学工艺有:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃烧是指
 
 
发生的剧烈的发光、发热的
 

物质燃烧的条件有:(1)
 
  (2)
 
  (3)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在试管中加热碳酸氢铵实验现象:
 
.符号表达式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

工业上获取大量的氧气是根据空气中氧气(-183℃)和 氮气(-196℃)沸点不同而采用分离液态空气法的方法.首先将空气
 
,除去其中的
 
,然后加压降温使空气
 
,再通过控制温度蒸发液态空气,将沸点较低的
 
先蒸发出来,剩余的是
 

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