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空气中的
稀有气体
稀有气体
在电光源中应用广泛,空气中的
二氧化碳
二氧化碳
可供植物进行光合作用.
分析:根据稀有气体通电时发出不同颜色的光判断;二氧化碳是植物进行光合作用的原料.
解答:解:稀有气体通电时发出不同颜色的光,所以常被用在电光源中;空气中的二氧化碳是光合作用的原料.
故答案为:稀有气体;二氧化碳.
点评:了解空气中各种气体,及各自的作用,是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

26、空气是一种十分重要的天然资源.
(1)空气成分按体积计算,含量最多的是
N2
(填写化学式).
(2)工业上用分离液态空气的方法制备氧气,这一过程属于
物理
(填“物理”或“化学”)变化;实验室可通过多种途径制取氧气,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等,从降低能量消耗上思考,你选择的实验室制取氧气的方法是
分解过氧化氢

(3)如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是
B
(填字母序号).
A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
B.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
C.燃烧匙中的红磷越多,瓶中的水位上升越高
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
(4)酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水,它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃烧释放的二氧化硫造成的,其危害极大.某科技工作者经测定得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示.

①根据数据判断,酸雨的酸性越
(填“强”或“弱“),小麦减产幅度越
(填”“大”或“小”).
②酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H2SO3)被空气中的氧气氧化为硫酸的缘故.该氧化反应的化学方程式为
2H2SO3+O2=2H2SO4

(5)保护空气,提倡“低碳”,减少温室效应,是我们必须关注的问题.科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系.

从图中分析得出的下列结论中,正确的是
ACD
(填字母序号).
A.二氧化碳也是一种重要的资源
B.利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化
C.二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D.液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关空气的说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

按体积分数计算,空气中氮气约占
 
,氧气约占
 
;久置于空气中的澄清石灰水表面会形成一层白膜,说明空气中含有少量的
 
;空气中的稀有气体所占比率虽然不大,但却有着重要的用途,如:
 
(举出一例).

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

做空气中氧气含量测定的实验装置如图。下列有关说法正确的是


  1. A.
    燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
  2. B.
    燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
  3. C.
    选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5
  4. D.
    本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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