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    装满氧气的集气瓶，按如图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙更旺．上述实验说明了氧气具有的性质是：

    （1）　　；（2）　　．


    考点：

    氧气的物理性质；氧气的化学性质．.

    专题：

    结合课本知识的信息．

    分析：

    根据氧气的化学性质与物理性质作答．氧气是一种密度比空气大的气体；氧气能使带火星的木条复燃．

    解答：

    解：氧气的密度比空气的密度大，收集后要用瓶口向上．如果瓶口向下的话，则收集的氧气可能会逸出．甲图中瓶口向上，而乙图瓶口向下，故乙图中的氧气含量少．氧气又能使带火星的木条复燃．因而在甲中燃烧比在乙更旺．故答案为：（1）氧气的密度比空气的密度大；

    （2）氧气能助燃（能支持燃烧）．

    点评：

    氧气可以用带火星的木条检验：能使带火星的木条复燃的是氧气．


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    A．

    4.3克

    B．

    4.6克

    C．

    4克

    D．

    3.7克

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    构成物质的微粒有：　　、　　、　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    重铬酸钾（K2Cr2O7）中，铬元素的化合价是（　　）

    　

    A．

    +1

    B．

    +4

    C．

    +6

    D．

    +7

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用相应的化学符号填空．

    （1）5个氮分子　　；（2）3个镁离子　　；（3）2个氢原子　　；（4）地壳中含量最多的金属元素　　；（5）氦气　　； （6）氯化钠中氯的化合价为﹣1价　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于实验现象的描述正确的是（　　）

    　

    A．

    铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色的四氧化三铁

    　

    B．

    红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

    　

    C．

    硫磺在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

    　

    D．

    木炭在氧气中燃烧发出白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用50mL的量筒量取45mL水时，采用俯视的读法，则量取的水的实际体积是（　　）

    　

    A．

    45mL

    B．

    大于45mL

    C．

    小于45mL

    D．

    无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是人类生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法中正确的是（　　）

    　

    A．

    长期饮用蒸馏水对人体健康有益

    　

    B．

    用催化剂可以将水变成汽油，解决目前的能源危机

    　

    C．

    用明矾可以将硬水软化

    　

    D．

    水源中磷或氮元素含量过高是造成“赤潮”的主要原因

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    嫦娥三号飞船火箭推进剂中使用的具有助燃作用的物质是（   ）

    A．氮气   B．氧气     C．二氧化碳   D．稀有气体

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