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对下列事实的微观解释正确的是( )

选项

事 实

解 释

A

湿衣服被晒干

分子是不断运动的

B

酒精溶液不能导电

溶液中没有自由移动的粒子

C

金刚石、石墨性质存在明显差异

碳原子的结构不同

D

水蒸发为水蒸气

有其他分子生成

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:江苏省苏州市高新区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是

A.红磷要过量,以保证尽可能耗尽瓶内氧气

B.点燃红磷后,应缓慢伸入瓶内并旋紧橡皮塞

C.应先打开止水夹再点燃红磷,以免反应放热使橡皮塞弹开

D.若将红磷换成木炭,能更精确地测定出结果

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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:填空题

请根据第七单元《燃料及其利用》所学内容,完成下列问题:

(1)三大化石燃料是目前人们最广泛使用的燃料,它们是:_____;石油和天然气。

(2)随着冬季的到来,用电、用火安全事故频发。作为中学生的你,如果在火灾发生现场,首先应该赶紧逃离,然后拨打119火警电话报警。消队队员用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是:_____;

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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

某化学小组的同学用生石灰和氢氧化钠固体混合得到一种干燥剂,但由于上述药品存放时间较长,有可能变质。于是他们取一定量的固体混合物样品,进行了下列探究。

实验过程中,同学们未发现有温度变化,且取滤液B于试管中,滴加足量稀盐酸,观察到有较多气泡冒出,于是一致认为生石灰和氢氧化钠都已经完全变质。

(提出问题)两种固体混合后的组成究竟是什么?

(猜想与假设)小明:固体为碳酸钙和碳酸钠;

小红:固体为氢氧化钙和碳酸钠;

你的猜想是:氢氧化钙、碳酸钙和____________;

(实验探究)小明同学取少量滤渣放入试管中,加入足量稀盐酸,观察到_______,且固体消失,有此现象你认为小明____________(填能或不能)得出自己的结论正确。

(交流与评价)同学们交流认为,小明同学如果想证明自己的猜想,应再取少量滤液B于试管中,先滴加_______,再滴加________,若观察到溶液中先产生白色沉淀,后___________,即可证明自己的结论正确。

(结论与总结)经过同学们的实验最终证明,小明同学的猜想正确。通过上述探究同学们总结出:固体成分往往可以通过对滤液成分的探究而得出,而滤液中的溶质既要考虑到固体中原有的某些物质可能存在,又要考虑到_________可能存在。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

黑龙江不仅仅是祖国的大粮仓,绿色食品更是闻名全国。近几年推出的蓝莓系列产品因其天然健康的品质,深受大家的喜爱。

(1)制作蓝莓饮料需要蓝莓果。蓝莓果等水果是人体获取________(填除水外的一种营养素)的主要来源之一,该营养素可以起到调节_______、预防疾病和______________的作用。

(2)蓝莓中含有糖类等成分,蔗糖就是其中一种,蔗糖的化学式是_______。为了使蓝莓增产增收,在种植过程中有时需施加适量磷肥和氮肥。磷肥能增强作物的________、________能力。

(3)人类生活和工农业生产都离不开水。下图是自来水厂净水过程示意图。

图中A池是_________池。水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类的生存和发展,人类必须爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要___________________________。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列实验现象描述错误的是( )

A.打开浓盐酸的瓶塞:有较强烈的刺激性气味,瓶口有白雾

B.向氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液:溶液中产生红褐色沉淀

C.铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体

D.氢气通入氧化铜中,红色固体逐渐变为暗紫色固体

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科目:初中化学 来源:广东省梅州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

小亮发现:收集的氧气占集气瓶容积的60%(空气占40%)时,能使带火星的木条复燃。那么,使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此展开探究:

第一组实验:取5只集气瓶,编号为①、②、③、④、⑤,分别装入其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气,恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①~⑤号瓶中,记录实验现象。

小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验,三组实验的数据和现象见下表。

第一组

第二组

第三组

集气瓶编号

收集的O2占容积的体积分数(%)

10

20

30

40

50

3l

33

35

37

39

34

带火星木条的状况

微亮

很亮

复燃

复燃

很亮

很亮

复燃

复燃

复燃

很亮

请根据实验回答下列问题:

(1)写出实验室用氯酸钾制取氧气的反应的符号表达式:_____。

(2)当收集的氧气占容积的体积分数最低为_____%时,可使带火星的木条复燃,这时集气瓶中氧气的体积分数是_____%(计算结果保留整数)。

(3)根据以上的数据,你认为,使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠:_____(填“是”或“否”)。

(4)用带火星的木条直接检验双氧水受热分解产生的氧气时,往往难以复燃,这是因为在加热生成氧气的同时产生大量水蒸汽所致,此时混合气体中氧气的体积分数随温度变化的曲线如图所示。若只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响,欲使带火星的木条复燃,应将加热双氧水的最高温度控制在_____℃。

(5)采取“半值法”探究能减少实验次数。

例如:第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验,即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%~40%之间,从而省去编号为①、②、⑤的实验。同理,第二组实验可以省去的实验编号为_____。

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科目:初中化学 来源:广东省梅州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是( )

A. 用作医疗急救的氧气 B. 用作焊接保护气的稀有气体

C. 用作食品防腐剂的氮气 D. 用作清洁燃料的氢气

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科目:初中化学 来源:湖南省株洲市炎陵县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

在没有催化剂存在时,小心加热KClO3固体,它会发生分解反应生成KClO4(高氯酸钾)和KCl(氯化钾),该反应的化学方程式为_________________。

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