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【题目】分类是研究物质常用的方法.下列物质中一定属于纯净物的是

A.净化后的空气 B.部分结冰的蒸馏水

C.生铁 D.优质无烟煤

【答案】B

【解析】A、净化后的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A错;

B、部分结冰的蒸馏水是由水一种物质组成,属于纯净物,故B正确;

C、生铁中含有铁和碳,属于混合物,故C错;

D、优质无烟煤中含有碳、硫等物质,属于混合物,故D错.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属材料在国防建设中起着重要的作用,图1为歼一15飞机在辽宁舰上起飞。


1)铝合金用于制造飞机的外壳,铝合金材质的主要优点是_______________

(2)钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的___________________共同作用的结果。

(3)为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌比铁活动性强的金属,小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图2的两个实验:

①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌,铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是____________________________________________

②实验二中,若出现_______________________现象,可证明铁的活动性强于铜。

(4)辽宁舰的建造耗费了大量的钢材,某兴趣小组在实验室用图3所示装置模拟炼铁的化学原理,装置A中生成铁的化学方程式为____________________________,装置B中发生反应的化学方程式为________________________________

(5)某化学兴趣小组对某铜锌合金样品进行探究实验。称取样品10.0g,再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入,实验情况如图所示。求所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数。____

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【题目】下面是实验常用仪器的装置图,请按要求填空:

(1)写出标号仪器名称:①_________________

(2)某同学在实验室用装置C(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2,反应的文字表达式为:

____________装置C与装置B相比,其优点为____________

(3)若将装置G装满水,排水法收集O2,O2应由___________(“a”“b”)端进入。

(4)用装置D收集氧气时,观察到____________的现象时,表明氧气已收集满。

(5)下面是加热高锰酸钾制取氧气的几个步骤,按先后顺序排列为___________

a、熄灭酒精灯 b、用排水法收集氧气 c、点燃酒精灯,加热试管

d、装药品,塞棉花,固定试管于铁架台上 e、从水槽中取出导管 f、检查装置的气密性;

写出该反应的文字表达式____________

(6)在标准状况下,氨气(NH3)的密度约为0.8g/L,空气的密度约为l.3g/L,且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中,常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,反应同时会产生氯化钙和水。则选用的发生装置和收集装置是________(填序号,A~F之间选择),该反应的文字表达式是__________

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【题目】实验室内用块状固体碳化钙制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈,所选发生装置最合适的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】下列有关金刚石、石墨、C60、木炭的说法错误的是(  )

A. 金刚石是天然存在最硬的物质

B. C60是一种新型的化合物

C. 石墨具有优良的导电性,可用作电极材料

D. 木炭疏松多孔,具有吸附能力

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【题目】实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:

(1)这五个装置示意图中,有一个装置是错误的,指出错误装置是__________(填序号)。

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是_________(填序号),其中二氧化锰起__________作用。写出实验室制取氧气的化学方程式__________________________________。实验结束欲分离混合物中的二氧化锰应采用的实验操作是______________

(3)用C装置收集氧气的依据是_______________________________,检验氧气是否集满的方法是_________________________________。除此之外,还可用________收集氧气,其中_______收集的氧气更纯净

(4)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应方程式为FeS + H2SO4(稀)= H2S↑+Fe SO4 ,则应选择_____________(填序号,下同)来作发生装置。

(5)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择_____________装置来收集NO。

(6)某同学在观察到发生装置中有大量气泡冒出时开始用E收集气体,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,其原因是_________

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【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

【经典赏析】拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(装置如图1),通过该实验拉瓦锡得出了空气是由氧气和____________(填物质名称)组成的,其中氧气约占空气总体积的1/5

【实验回顾】

(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于1/5。其原因可能是:装置漏气;红磷量不足,装置内氧气有剩余;_______

(2)由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内,实验缺陷:①测定结果不准确;②____________

【提出问题】能否设计一套实验装置以解决上述缺陷?

【实验改进】

改进一:兴趣小组同学,设计了如图3所示装置:用一个100mL量筒倒扣在水中,使量筒内外液面均位于40mL处,量筒内浮着一个贴有银片的小木块,银片上放有足量白磷,将整套装置置于垫有_________(填仪器名称)的铁架台的铁圈上加热。一会儿,白磷发生燃烧,量筒内液面上升,向烧杯内加水直至量筒内外液面相平,读出此时液面所对刻度。

(3)放白磷的平板用银做的原因是:银的_____________(填物理性质)性好,易将白磷温度升高,且化学性质稳定;

(4)最终,液面大约位于量筒刻度______mL处;白磷燃烧的文字表达式为_____________

改进二:兴趣小组同学又进行了大胆改进,设计图4(选用容积为40mL的的试管作反应容器,注射器活塞初始位置为20mL处,注射器空间为20mL,活塞与内壁摩擦力及连接管空间容积忽略不计)实验方案进行,收到了良好的效果。

(5)兴趣小组同学装配好图4装置,确认气密性良好后,将弹簧夹松开,直接给足量的红磷加热,红磷燃烧后,一开始活塞的运动方向为_____________,反应完全并冷却后,注射器活塞最终将停留在约为_______mL(填整数)刻度处。

【交流反思】

(6)对照图2,改进后的实验装置有何优点_____________(答一点即可)

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【题目】根据下列实验图示回答问题:

硫的燃烧 镁带的燃烧 铁丝的燃烧

(1)硫燃烧的化式表达式为_________________,集气瓶底放少量水的目的是_________(填字母:A.防止集气瓶炸裂 B.防止污染空气 )。

(2)镁带燃烧的化学式表达式为______,镁带燃烧的特征现象是发出________

(3)铁丝燃烧的化学式表达式为____________,实验时集气瓶底部要放少量的____,目的是__________________

(4)上述三个反应的基本反应类型都是________(填“化合反应”或“分解反应”)。

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【题目】化学上常对物质进行分类,下列物质中属于纯净物的是

A.氧化镁 B.食醋 C.不锈钢 D.稀有气体

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