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如图所示为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线.生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”.请你解释“夏天晒盐,冬天捞碱”的原因.
分析:根据溶解度受影响的大小,选择结晶的操作方法--蒸发结晶或降温结晶法;溶解度受温度影响不大的物质结晶时一般采取蒸发结晶的方法,溶解度受温度影响较大的物质结晶时一般采取降温结晶的方法.
解答:解:“夏天晒盐”是因为食盐的溶解度受温度变化的影响不大,夏天气温高,水分蒸发快,食盐易结晶析出.
“冬天捞碱”,是因为纯碱的溶解度受温度变化的影响较大,冬天气温低,纯碱易结晶析出.
故答案为:“夏天晒盐”是因为食盐的溶解度受温度变化的影响不大,夏天气温高,水分蒸发快,食盐易结晶析出;“冬天捞碱”,是因为纯碱的溶解度受温度变化的影响较大,冬天气温低,纯碱易结晶析出.
点评:本题难度不大,掌握结晶的原理(蒸发结晶、降温结晶)、适用范围并能灵活运用是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点.
(1)在水、铜、氯化钠3种物质中,由分子构成的是
 

(2)萨罗(Salol)是一种消毒剂,其分子模型如图所示:
该物质的一个分子中含有
 
个原子;萨罗(Salol)中氢元素与氧元素的质量比为
 

(3)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表.A和B在一定条件下反应生成C和D.
物质 B C D 精英家教网─氢原子
精英家教网─氧原子
精英家教网─碳原子


微观示意图
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请回答以下问题:
①A、B、C、D中属于单质的是
 
(填字母序号,下同);属于氧化物的是
 

②若一定质量的A和64g的B恰好完全反应,可生成44g C和36g D,则A的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

27、二氧化碳的功与过.
(1)为研究二氧化碳与植物光合作用的关系,光照条件下,在密闭的玻璃容器中进行如图所示的实验,一段时间后植物生长最茂盛的是
A
(填序号,下同).

(2)2009年哥本哈根联合国气候大会的主题是“责任共担,减少温室气体排放”.下列措施中,有利于降低大气中二氧化碳含量的是
bcd

a.大量使用化石燃料                 b.植树造林,增大植被面积
c.将二氧化碳变废为宝,充分利用     d.低碳生活,绿色出行
(3)二氧化碳是生产小苏打的原料之一.一定条件下,向饱和氯化钠溶液中通入氨气(NH3)和CO2,即可从溶液中析出碳酸氢钠固体;过滤,滤液中只含碳酸氢钠和氯化铵两种溶质.该反应的化学方程式是
NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某学生研究性学习小组对一定量木炭粉与三氧化二铁反应产物中气体成分进行研究.
I:假设:该反应的气体产物全部是二氧化碳.
II:设计方案:将一定量三氧化铁在隔绝氧气的条件下与一定量木炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比,计算出反应产物中碳、氧原子的数目比.
III.研阅资料:氮气不与碳、三氧化二铁发生反应,可用来隔绝氧气.实验室可以用饱和氯化铵(NH4C1)溶液和饱和亚硝酸钠
(NaNO2)溶液混合加热反应制得氮气,产物中还有氯化钠和水.
(1)写出制取氮气反应的化学方程式
 

(2)该实验装置与实验室制取下列气体相同的是
 
(填标号);
A、用稀盐酸和锌反应制H2  B、用MnO2和浓盐酸加热反应制C12 C、用KC1O3与MnO2共热反应制O2
IV:实验操作步骤、现象:
(1)实验前要
 

(2)称取3.2g三氧化二铁与2.0g木炭粉均匀混合,放入质量为48.48g的玻璃管中,按如图所示装置(必要的固定装置和加热装置均已略去)进行实验.
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(3)加热前,选通一段时间纯净、干燥的氮气.其目的是
 

(4)夹紧T处弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊.该现象说明
 

(5)完全反应后,冷却至室温,称得玻璃管和固体的总质量为52.24g;
V:数据处理:经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g,氧元素质量为0.96g;
VI:结论:根据数据处理结果,得出原假设不成立.理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?锦江区二模)(一)如图是已破损的维生素C(简写Vc)说明书部分信息.已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成.请回答:
(1)Vc中碳、氢元素质量之比为
9:1
9:1
,Vc的化学式为
C6H8O6
C6H8O6

(2)蜀强的妈妈每天服用该Vc片剂,蜀强建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片.若100g西红柿含Vc 30mg,则蜀强的妈妈每天食用西红柿
200
200
g即可达到服用上述Vc片的效果.
(二)用“侯氏制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠.为测定某纯碱样品中(假定只含有少量氯化钠杂质)碳酸钠的质量分数,现称取6g试样放在烧杯中并滴入稀盐酸,当稀盐酸滴加至36.5g时,烧杯内溶液的总质量为40.3g(产生的气体全部逸出).产生气体的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示,试计算:
(1)A点产生气体的质量为
2.2g
2.2g
;B点时,烧杯内溶液中溶质的化学式
NaCl、HCl
NaCl、HCl

(2)试样中碳酸钠的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期律和周期表是研究化学的重要工具.如图所示是元素周期表的部分信息.

(1)请认真分析表中信息,回答下列问题.
①地壳中含量第二的非金属元素的原子序数是
14
14

表示的是
S2-
S2-
(写粒子符号).
③由9、20号两种元素组成的化合物是
CaF2
CaF2
(写化学式).
(2)学习化学需要在宏观物质的性质与其微观结构之间建立联系.
1个CO2分子由
一个碳原子和两个氧原子
一个碳原子和两个氧原子
构成.在氢氧化钠、氯化钠、硫酸三种物质中,由阴阳离子构成的是
氢氧化钠、氯化钠
氢氧化钠、氯化钠
,这三种物质的水溶液中PH<7的是
硫酸
硫酸

(3).黑火药是我国四大发明之一,黑火药爆炸可用:2KNO3+3C+S=K2S+N2↑+3X↑表示,则
①X的化学式为
CO2
CO2
. 
②KNO3中氮元素的化合价为
+5
+5
价;
③农业上可用KNO3
复合
复合
肥料.

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