某化学兴趣小组选用下图所示装置,进行有关气体的制取和性质实验,请回
答下列问题:
A B C D E F G H
(1)写出有标号仪器名称:① ,② 。
(2)选用A装置制取氧气的化学方程式为 ;实验时在试管口放一团棉花,其作用是 ;用排水法收集氧气的合适时机是 。
(3)若B与F连接,则F中出现的现象是 ,原因是 (用化学方程式表示)。若B与G连接,则G中发生反应的化学方程式为 。
(4)若B与H连接,则H中低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭,由此说明了CO2的性质有 、 。
(2)2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 当气泡均匀连续冒出时
(3)紫色石蕊变红 CO2+H2O=H2CO3 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(4)密度比空气大 既不能燃烧也不能支持燃烧
【解析】
试题分析:
A装置制取氧气属固固加热型,可加热高锰酸钾分解制取氧气,生成了锰酸钾和二氧化锰,故反应的化学方程式是2KMnO4 △K2MnO4 +MnO2 + O2↑;试管口放一小团棉花的原因是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管 ;用排水法收集氧气时,要等气泡连续均匀冒出时开始收集;
大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳,应选固液不加热装置,即B装置,把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红;二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ;
由于二氧化碳密度比空气大,既不能燃烧也不能支持燃烧,故把二氧化碳H连接,H中低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭。
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气、二氧化碳的反应原理、二氧化碳的性质
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
点燃 |
点燃 |
1 |
5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
二氧化锰 |
二氧化锰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
条件/时间/浓度 | 30%双氧水 | 15%双氧水 | 5%双氧水 |
加入agMnO | 0.2 | 0.8 | 2.0 |
加入agFeO | 7.0 | 9.0 | 16.0 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
验实号编 | 试 剂 | 前 10min 内产生的氢气体积(mL) | |
不同纯度的锌 | 不同体积和浓度的稀硫酸 | ||
a | 纯锌 | 30mL 30% | 564.3 |
b | 含杂质的锌 | 30mL 30% | 634.7 |
c | 纯锌 | 30mL 20% | 449.3 |
d | 纯锌 | 40mL 30% | 602.8 |
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