精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
某物质的化学式为C9H14O(NH22,碳、氢、氧的原子个数比为
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据1个C9H14O(NH22分子的构成进行分析解答即可.
解答:解:1个C9H14O(NH22分子中含有9个碳原子、18个氢原子、1个氧原子,则碳、氢、氧的原子个数比为9:18:1.
故答案为:9:18:1.
点评:本题难度不大,掌握化学式的微观意义是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

已知铝在氧气中燃烧生成氧化铝,现有9g铝于足量氧气反应,则可生成氧化铝的质量为(  )
A、34gB、17g
C、51gD、68g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

根据实验装置图,回答下列问题:

(1)实验室用排空气法收集氧气可选用
 
装置(用编号回答).
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式为
 
.用高锰酸钾制氧气的实验中,如果发现试管破裂,原因可能是
 

(3)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体.甲烷的密度比空气小,不溶于水.制取甲烷的发生装置选用
 
,收集装置可选用
 
 
(用编号回答).若用F装置收集甲烷,气体将从
 
端进入.
(4)F装置可收集和储备氢气,若用水将装置中的氢气排出,水应从(填a或b)
 
端通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

任何化学反应都符合质量守恒定律,为什么如图实验装置反应前后天平不平衡,请你分析造成这种现象的原因:
 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式.
汞在氧气中燃烧生成氧化汞:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室利用如图所示装置制取氧气.
(1)写出图中A、B仪器的名称:A
 
,B
 

(2)在组装仪器时,应根据
 
的位置调节B的高度.
(3)该同学制备氧气时应选用的药品是
 
[限选:过氧化氢(H2O2)溶液、二氧化锰(MnO2)、高锰酸钾(KMnO4)],利用该药品制取氧气的文字(或符号)表达式为
 
.检验收集到的气体是氧气的方法是
 

(4)实验室用氯酸钾(KClO3)和MnO2为原料制取并用排水法收集氧气,下列操作正确的是(填序号)
 

①将KClO3和MnO2混合,用纸槽装入试管中
②将导管口伸入盛满水的集气瓶里,然后加热,立即收集氧气
③待集气瓶充满氧气,在水下盖好玻璃片后,再移出水面
④收集完成后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

构成原子核的微粒一般是(  )
A、质子和中子
B、质子和电子
C、中子和电子
D、原子核和电子

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小江同学从与医生的交谈中获悉:成年人每分钟需要吸入8L氧气.问成年人每分钟大致需要空气多少升?在标准状况下,8L氧气的质量是多少?(O2的密度为1.429g/L).( 写出计算过程,结果保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)取用药品时,在没有说明用量的情况下,液体取
 
mL,固体只需
 
试管底部即可.
(2)将细口瓶中的液体倾倒到试管中时,应注意的事项是:
细口瓶的塞子应
 
在桌上,倾倒液体时,标签应
 
,瓶口要挨着试管口,缓慢地倒.
(3)从试剂瓶中取少量溶液到试管中,除了直接倾倒,还经常使用
 
取液
(4)用量筒量取一定体积液体时,液面如图1所示,该液体的体积是
 
mL;若仰视读数,则读数会
 
(填“偏大”或“偏小”).
(5)如图2所示,这是一瓶用排水法收集好并正确放置在桌面上的无色气体.请你据此判断与这种气体相关的性质是(只写一条)
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案