小吴同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究。实验操作流程及现象如下：
(1)该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论，你认为此结论___________(填“正确”或“不正确”)，理由是___。
(2)步骤②包括溶解和_____两步操作。
(3)反应④的化学方程式为______。
(4)反应⑤的化学方程式为______；其所属基本反应类型是_______。
(5)蓝色溶液E在农业上的用途是_____。
不正确 粉末加入稀硫酸后得到无色溶液A，假如粉末中含有氧化铜，得到的应该是蓝色溶液，所以不正确 过滤 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O 复分解反应 配制波尔多液 【解析】（1）向固体混合物中加入稀硫酸后溶液是无色，说明该固体混合物中没有氧化铜，故该结论是错误的； （2）步骤2包括将固体和液体分离的过程，故包括溶解和过滤两个...
状元坊全程突破导练测系列答案科目：初中化学 来源：湖北省咸宁市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列说法错误的是
A. 放学回到家中，还未进入厨房就闻到了妈妈炒菜时的香味，说明分子在不断运动
B. 风把蜡烛吹灭了，是因为蜡烛的着火点降低了
C. CO2可用于灭火，CO可用作燃料
D. 化肥(NH4)2SO4不能与碱性物质混合使用
B 【解析】A、分子在不断运动，故远处就可以闻到饭香味，故正确； B、风把蜡烛吹灭了，是因为空气流动带走热量使温度低于了蜡烛的着火点，故错误； C、CO2不燃烧也不支持燃烧，可用于灭火，CO可用作燃料，正确； D、氨态氮肥不能与碱性物质混合使用，会降低肥效，故正确。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），选用试剂及操作均正确的一组是
待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作方法 | |
A | NaCl（NaOH） | 稀硫酸 | 加入过量的稀硫酸，蒸发结晶 |
B | CaO(CaCO3) | 水 | 加入过量的水，过滤 |
C | Cu（Fe） | 硫酸铜溶液 | 加入过量硫酸铜溶液，过滤、洗涤、干燥 |
D | CO2（CO） | 氢氧化钠溶液 | 将混合气体通过盛足量氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、氢氧化钠能与硫酸反应生成硫酸钠和水，能除去杂质，但引入新杂质，不符合除杂原则，错误；B、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙不溶于水，碳酸钙中混有氧化钙加过量的水，不能除去杂质，会将原物质除去，不符合除杂原则，错误；C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，加入过量硫酸铜溶液，过滤、洗涤、干燥，能除去杂质，不引入新杂质，符合除杂原则，正确；D、氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：甘肃省2018届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
小强看到自家的小麦叶色淡黄，并有倒伏现象，则小麦应施用的肥料是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中化学 来源：甘肃省2018届九年级下学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
光变色防伪油墨中含有MgF2，MgF2中F的化合价为
A. ＋1 B. ＋2 C. －1 D. －2
C 【解析】 在MgF2中镁元素的化合价为+2价，设MgF2中F的化合价为x， 由化学式为MgF2，根据化合物中元素的正负化合价代数和为0，则 +2+x×2=0 解得x=﹣1 故选C．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省深圳市2018届九年级模拟化学试卷 题型：单选题
麻黄碱类复方制剂是感冒药中的主要治疗成分，麻黄碱的化学式是CxH15NO，相对分子质量是165，下列有关说法正确的是()
A. 麻黄碱不属于有机化合物
B. 麻黄碱在空气中充分燃烧可生成CO和H2O
C. 麻黄碱中氢元素和氧元素质量比是1:16
D. 麻黄碱的化学式中X=10
D 【解析】A、麻黄碱是由碳、氢、氮、氧元素组成的，是有机物，故错误； B、麻黄碱是由碳、氢、氮、氧元素组成的，根据质量守恒定律，燃烧后的产物不只是CO和H2O，还要有含氮元素的物质，故错误； C、麻黄碱中氢元素和氧元素质量比是15:16，故错误； D、麻黄碱的化学式是CxH15NO，相对分子质量是165，则12x+15+14+16=165，解得x=10,故正确。故选D。 ...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省深圳市2018年中考化学试卷 题型：综合题
小明进行H2O2溶液制O2的实验探究。结合下列过程，回答有关问题。
（1）MnO2作催化剂，向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2，立即产生大量气泡。
①写出用H2O2溶液制备O2的化学方程式：____________________________________。
②用上述反应原理制备并收集一瓶干燥的O2，从所给装置图中选择并组装一套装置，其连接顺序为_______→ __________→ ________（填标号）。为了确保实验成功，在装药品之前应该_________。
③检验O2的方法是___________________________ ，若木条复燃，则证明收集的气体为O2。
（2）FeCl3溶液做催化剂
向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定浓度的 FeCl3溶液，立即产生大量气泡。
（已知）FeCl3溶液中主要含有三种微粒：H2O、Fe3+、Cl-
（问题）那种微粒对H2O2溶液的分解起催化作用？
（假设）假设一：可能是H2O
假设二：可能是Fe3+
假设三：可能是Cl-
（分析）①假设一不可能成立，理由是__________________________________________。
（实验）
操作 | 现象 |
其他条件不变，向H2O2溶液中加入NaCl溶液 | 无明显变化 |
其他条件不变，向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液 | 无明显变化 |
其他条件不变，向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液 | 立即产生大量气泡 |
（结论）②假设___成立，而假设一和另一种假设不成立。
③催化剂比较从循环利用的角度分析，_____（填化学式）更适合做该反应的催化剂。
2H2O2 2H2O + O2↑ B C E 检查装置气密性 将带火星的木条放置在集气瓶内 过氧化氢溶液中溶剂是水 二 MnO2 【解析】本题考查了气体的制取装置和收集装置的选择，氧气的检验，催化作用的探究等。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关；在催化作用的探究时，运用控制变量的原理。 （1）①过氧化氢在二氧化锰的催化作用下...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：福建省泉州市2018届九年级上学期教学质量检测化学试卷 题型：填空题
空气的主要成分是氧气和氮气。
(1)空气属于________(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)用“?”表示氮原子，“●”表示氧原子。
①用“
”可表示的微粒是______(填名称)。
②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是____(填标号)。
(3)下图是氧元素在元素周期表中的信息及微粒结构示意图。
①从图1中可获得多条信息，其一是__________。
②若图2中表示氧原子，在化学反应中，氧原子容易______(填“得”或“失”)电子。
③若图2中，x=8时，该微粒是_________(写微粒符号)。
(4)以下是利用空气制取氮肥过程中重要的一步化学反应微观示意图。
①该反应的化学方程式是________。
②物质所含元素化合价发生变化的反应属于氧化还原反应。该反应_______(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
混合物 氮分子 C 氧的相对原子质量为16.00 得 O2- 4NH3+5O24NO+6H2O 属于 【解析】（1）空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物； （2）①分子是由原子构成的，用“”可表示的微粒是氮分子； ②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。氧气约占空气体积的1/5，若空气中其它成分忽略不计，微观上氮分子与氧分子的个数比为4:1，图中可表示空气微观模型的...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：陕西省2018年中考化学试卷 题型：实验题
实验是学习和研究化学的重要方法。回答问题。
(1)图一装置可测定空气中氧气的含量,实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞，目的是_______。
(2)若要制取并收集大量较纯净的氧气，可从图二中选择的装置组合是___(填字母),写出发生反应的化学方程式________。
(3)若要回收反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___。
使氧气充分反应； BD； 2H2O22H2O+O2↑ 漏斗。 【解析】(1)根据使氧气充分反应解答；(2)根据锥形瓶盛装反应物的量较多，排水法收集的气体较纯净解答；根据过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气解答；(3)根据过滤需要的玻璃仪器解答。(1)图一装置可测定空气中氧气的含量，实验过程中需反复推拉两端注射器的活塞，目的是使氧气充分反应；(2) 锥形瓶盛装反应物的量较多，排水法收...查看答案和解析>>
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